***的退化是什么意思？大约25%到30%的孤独症儿童开始说话后不久，随之于15～24月之间慢慢停止说话。事实上，孤独症本身在不经治liao及训练后可能进一步加重及退化，其退化表现包括手势沟通（摇手、指向等）、社交技巧（例如眼神接触和对赞赏的回应）或二者联合的缺失。这种退化可以是逐渐的或突然的，并且有可能，这种退化本身就是发育延迟或不典型发育的表现。尽管将退化归因于环境应激更为可能（例如，生了弟弟或搬新家了等外界环境刺激），但这将导致诊断的延迟。因此，***上所说的退化是孤独症的一个非常重要的记录标记，有助于临床医师考虑孤独症的诊断。事实上，无论是超qian的***还是沉默的数学天才，这些天赋都与他们的刻板行为有着一定的关系。以数学天才为例，***儿童具有强大的分析思维和分类思维，因此他们能在一大堆看似杂乱无章的数字、符号、图形当中发现各个视觉元素的异同，进而快速分类，***后寻找到他们想要的视觉元素，或者是视觉元素之间的规律。从多元智能的角度来看，人的智能分为语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然智能。而这八大智能是相对***的，某方面智能较弱的人可能在另一智能就会超越常人。这就是为什么***孩子能在某一方面表现出天赋。但是，***孩子在某方面有天赋并不是必然条件，也有些***孩子并没有特别的天赋，这就跟正常孩子中会有些人在某些方面特别有天赋是同样的道理。***女孩8个迹象；对于***孩子来说，在3岁之前大脑发育尚未健全，可塑性较强，接受干预治liao效guo***好，一些女孩由于误诊或者漏诊而错过了***佳的黄金干预期。当孩子有着以下迹象时，家长们需要提高警惕：1、在学生时代，依靠其他孩子（通常是女孩）引导她们并为她们说话。2、有“***”和有限的兴趣。例如，虽然许多女孩可能是某个电视jie目的粉丝，但一个患有***的女孩可能会收集信息，没完没了地谈论角色、位置、***或演员，但对节目的情节或类型几乎一无所知。3、对各种感官异常敏感，比如噪音、强光或强烈的气味(这种症状在男孩和女孩中都很普遍)。感官敏感并不是***独有的，但它们是***的一个症状。4、谈话仅限于她感兴趣的话题。她可能会分享她的特定领域和受限的魅力，但对听到别人的回应没有兴趣。5、沮丧程度很低。当她感到沮丧时，很难缓和她的情绪。她可能有年龄不合适的“崩溃”。6、很难结交朋友，当谈到非语言的社交暗示时，她可能显得“毫无头绪”(其他人转身离开，面部表情等)。她可能也很难模仿其他女孩的行为、时尚选择或发型，尽管她可能想要“融入”。7、患有癫xian病(在一项研究中发现，这在***女孩中比在男孩中更常见)。8、她进入青春期时，社会交流变得越来越困难。研究表明，患有高功能***的女孩可能会找到应对和掩盖社会互动困难的方法，通常是允许他人为自己说话。)