补课是付出多一份努力：学习不能一蹴而就，要积累到一定程度才能飞跃。“我觉得补习的效果首先跟补习心态密不可分，我知道有些学生自己不想补课，觉得太辛苦，而是被爸爸妈妈‘送’去补课，这样补课的主动性就差，效果自然不会好；有些人将补课当成是附加的学习任务，于是上完课就扔在一边，作业也不完成，并没有努力去消化补课所学。其实补习机构的很多资料整理得很好，会把补课学到的和学校学到的结合起来，在活页夹中加入更多的内容，作为一个整体去复习。一般，只要学生基础不是太差，或者某一门科目不是太弱，利用好这些时间，对学生就会有帮助。如果高三能够找到合适的课程，老师水平又够高，这样适当的补课对孩子是会有帮助的。西工大鸿志补习学校讲述高二英语的重要性高二理科生英语基础强化。高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一，打好高二的基础，对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。所以贵阳理科补习学校认为：在这一年中要注重词汇的积累和语法的整理归纳，积累与实践将成为这年的主旋律。高二一年的学习***是单词积累、阅读能力的培养、听力技巧的探索以及适当积累写作素材。1.单词量的大小，在一定程度上决定英语水平的高低，因此，在高二一年里要花大力气去记单词，至少要把大纲要求掌握的单词熟记两遍。此外，每天坚持读1—2篇阅读（包括完型和短改），切记，这是获得高分的保证。2.学习外语一天也不能中断，早晨和零碎时间是学外语的大好时光，应充分利用。3.不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音，听英语歌曲，看外语节目，听广播，看外语电影等，这样也可以训练听力语感。4.不要脱离上下文孤立地死记硬背，所以要注意语境。5.应随时记下并背熟常用的“句套子”，并多多练习套用。6.尽可能“心译”你接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。这是一种休息方式，也是一种训练方式。7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时，要用单数第1人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。8.要敢于用外语说话，不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时，不要难为情，更不***气。甚至可以自己设置场景，自己对自己讲，培养用英语思考问题的。***后，要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。***是与每个人的职业生涯紧密联系在一起的。在中国，只有经过12年的寒窗苦读，通过***，才能获得上大学的资格。在大学期间，很多同学不满意自己的***。根本原因在选择***时，同学们对***不了解。了解***是对自己人生负责的行为。***在即，同学们都忙于复习文化课知识，这是非常重要的事情，它决定了我们能否获得迈入高校大门的准入证，缺少了这个***，我们就没有上大学的资格。与准备文化课知识同样重要的还有一件事情，就是要想清楚我们上了大学后走哪条路，与这个问题紧密相关的就是我们选择什么***。选择***之前先要了解***，主要是了解都有哪些***大类，各个***大类之中有哪些***等。了解了***大类后，还要弄清楚每个***大类都涵盖哪些***。)