柏努利方程演示实验装置柏努利方程演示实验装置功能：1、测定分析流体流经不同位置(管径、高度不同)稳定界面时的压力变化情况；2、观察分析流体流经不稳定界面(突扩、突缩)时的压力变化情况；3、演示分析毕托管的工作原理；4、共有23个测压点，可用伯努理方程分析出直管沿程阻力及局部阻力的测定原理和方法；为阻力实验做好理论和方法准备；5、演示分析阀门改变对流量、阀门能耗及阀门前后的压力变化情况长远规划实验室设备是属于大件的耐消耗品，其使用寿命通常在十年以上，而且价格也不菲。所以在采购的前期要做好详细的规划，不仅要满足当前的实验室的研究需求，还要满足实验室不同阶段的需求，适应未来的发展。莱帕克(北京)科技有限公司拥有近10多年发展历史，是正式认定色的高新技术企业。多年来，莱帕克一直服务于高等教育行业，专注于化学、化工、生物、食品、制药和环境等领域，为高校提供实验装备与实验室解决方案。如何提高大型仪器使用效率随着我国高等教育的快速发展和社会对创新型实用人才需求的不断增加，高校的学科建设和科研实力不断增强，大型仪器设备日益增多。如何提高大型仪器的使用效率，使其更好地为学校教学、科研和地方经济建设服务至关重要。大学管理者需要确保数据的一键式报告，并优化绩效评估。应上级要求，各高校要定期对《高等学校实验室综合信息表》、《贵重仪器设备表》、《实验室基本情况表》等仪器相关数据进行统计上报。科技部每年定期报告和评估大型科研仪器的开放和共享数据。并颁发《***级高校和科研院所等单位重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享评价考核结果的通知》，表扬考核成绩好的单位，并给予奖励后的补贴。对考核结果差的单位，要求通报批评，一年内整改。如果一年后整改不到位，相应的设备采购资金将会减少。人工采集的数据不仅增加了高校设备管理人员的工作量，而且数据准确性不高，导致绩效考核缺乏客观依据，从而影响了绩效考核的准确性和客观性。建立大型仪器共享管理平台，不仅可以通过系统自动采集各种数据，还可以实现仪器性能评价数据的一键式上报。通过对大数据的深入分析，也可以帮助高校管理者实现决策优化，仪器设备采购更有针对性。)