随着社会的发展进步，现代的孩子从小生活在高楼大厦的城市里，所获的童年欢乐并不多，不想先一辈人那样能享受自然纯真的快乐时光。参加素质拓展训练夏令营，让小学生度过一个不一样的这个夏天：不是在钢筋混泥土的牢房里盼着去动物园看各种小动物，也不是到公园散步呼吸新鲜空气，更不是和各种电子产品一起度过闲暇时光，而是和一群同龄人共同拥有一次纯真童年的欢乐体验。素质拓展训练夏令营不只是针对青少年的体能训练，更多的是让大家体验这个过程，感受团体的力量。拓展训练的六大特点如下：1、通过拓展训练，参训者在如下方面有显着的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。2、自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。3、集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。4、高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。5、挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。6、综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。孩子参加素质拓展训练夏令营是一种体验式的训练，可以训练学员的思维以及解决问题的能力，还有以下五大收获：1.获得一段团队生活的愉快经历；2.掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧;3.充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现;4.了解有效团队的特征和团队成员的作用，增强迎接挑战的能力;5.了解个人的优势与弱项，在今后的工作特别是在团队中保持正面和积极的心态。今天是来素质拓展训练夏令营的第五天，早上我们要进行穿越电网这一项目，可以说这既紧张又刺激！教官在两棵树之间挂着大格子的网，要求我们所有人不碰网的条件下每个人都要过去，其实这个活动就是看似简单其实很难的活动，因为教练又特别实事求是，说上面布满了高压电，谁要触碰就会“***”，并给我们40分钟完成这个活动。刚开始我们一点经验也没有，只是有点想法，然后一遍遍的试，只要有一个人碰网就得所有人重新再过。一次次的重来，一次次的失败，虽然我们的队里有两个很胖的队友，但他们通过努力一次次的都过来了，看着他们真的努力。***后在教练的指示下，所有的人都帮忙，不让有任何疏漏的地方。这一遍真的成功了，大家都特别开心。这个活动我懂得了，有些事情不是看似简单就容易成功的，但实践起来却很困难，更不是一个人能够完成的，我们的成功是所有人共同努力得来的，它来的真的不容易。此刻，我深深的感受到团结一心的强大力量。素质拓展训练夏令营专程为小学生磨练意志、增强体能、敞开心胸、锻炼生存能力而打造。昔日硝烟散去，今日***又起！辽阔的大草原，400里纵横驰骋，挑战困难、欣赏美景、指点江山、弯弓***，一部气势恢宏的自强少年大片即将上演！)