语言发育迟缓的主要表现有：1．开口时间晚。开口说话以第1次说有意义的词语为标志，基本上都在1.5岁以后，大部分语言发育迟缓儿童在2-3岁期间开口说话，有的甚至要到4岁或者更晚才会开口说话。2．语言内涵贫乏。语言发育迟缓儿童往往只能表达很单一且固定的内容，南京精神发育迟缓机构，如生活中常见的物品，或者家人的称谓等等，有的儿童甚至不会说话或者只能鹦鹉学舌。由于语言内容的贫乏，儿童往往不能清楚表达自己的意图，阻碍了与他人之间的沟通交流。康语每周有微课堂在线***教学免费指导家长在家如何进行感统训练，如果还有不懂的，还可以来康语南京校区体验课程学习，老师还会给孩子免费做评估，还会帮助家长了解孩子落后情况除生理原因之外，宝宝说话晚还可能存在以下心理或教养环境方面的原因：1、父母少言寡语，宝宝缺乏学习与模仿语言的环境。2、父母对宝宝说话的要求高，一旦宝宝出现错误，父母总是急于纠正他的发音，或催促宝宝赶紧改正，父母的这种行为导致适得其反的结果，无形中***了宝宝的表达欲望。3、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂，以致宝宝模仿困难。4、父母喜欢包办宝宝的一切，对宝宝照顾极为细致，常常在宝宝发出需求信号之前就已经满足了宝宝的需求，或者习惯替宝宝表达需要，因此，南京精神发育迟缓电话，宝宝无需通过语言来表达自己，他学说话的动机受到***。一旦发现宝宝语言发育迟缓，父母应尽快带宝宝就医，及时确定宝宝语迟的原因，然后对症下药，积极调整宝宝的心理与语言环境，对宝宝进行有针对性的训练。康语火种计划，南京精神发育迟缓，将提供10个免费***名额，仅限南京校区，赶快电话联系我们吧！特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常，仍然活泼、愉快，上学后由于语言交流困难，小儿常出现jiao虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常，因此可参加一些带有创造性的游戏，也可以绘画。具有一定的人际交往能力，如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋，能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时，表现为言语部分差，但操作部分正常，出现言语智商和操作智商的分离。南京精神发育迟缓课程-南京精神发育迟缓-南京康语***学校由南京康语启明心理辅导有限公司提供。“孤独症,语言发育迟缓,感统失调等儿童***训练”就选南京康语启明心理辅导有限公司（），公司位于：南京市鼓楼区江东北路315号A1010-1018号铺位，多年来，南京康语坚持为客户提供好的服务，联系人：李老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。南京康语期待成为您的长期合作伙伴！)