3-6岁***的思维能力在感知觉、专注力、***、想象力、辨别力等方面具有怎样的特点？3-6岁***的辨别力，随着语言能力的逐渐完善，此阶段的***各种能力都得到了较大的发展，当然不排除对事物的辨别能力。除了可以辨别以自我为中心的前、后、左、右、上、下之外，3-6岁的***对年、月、日，昨天、今天、明天、后天等或抽象或具体的时间概念也具有了较为清晰的辨别能力，在事物的整体与局部之间的联系上同样拥有了初步的辨别能力。3-6岁***身体发育特点；1.心脏负荷力不强，3-6岁的***相对于***而言，心脏肌肉层较薄、容量小，耐力、韧性、负荷力也相对较差。所以，不能进行长时、大量、剧烈的活动。2.免yi系统尚不成熟，免yi功能低，便容易gan染或受传ran病的威胁，为此就要做好***的卫生、预防接种等工作。3.呼吸系统适应性不足，,3-6岁的***相对于***，呼吸道小而窄，受到gan染极容易出现呼吸道粘膜发炎、肿胀、呼吸困难。所以，适量的户外活动，提高肺活量，有助于呼吸系统的适应性。做有关想象力的亲子游戏孩子与我们在一起的每一天，充满了欢乐与期待，亲子游戏的过程中，调动孩子的想象力，既寓教于乐又不单纯培养孩子的想象力，孩子的观察、专注、表达、动手、推理、逻辑等潜在能力都会得到释放。例如，喝完的饮料瓶，父母可以问孩子：“这个空瓶子还能利用吗？还可以用来做什么？”与孩子一起参与他的想象力发挥之中，在作品呈现出来的那一刻，孩子的一系列能力都在潜移默化中得到了锻炼和培养。)