立德修身文化继聚贤会友武功扬修身、齐家、治企这是他的人生格言20多年前在江西老家的朱飞虎高中毕业后便回家当起了农民受功夫电影的影响年轻气盛的朱飞虎不甘心一辈子就窝在老家他想去学武以后不受人欺fu也能“闯出个人样”当时国内***火的学武圣地属少林寺可自古“穷文富武”学武是一件非常费钱的事而家里拿不出那么多钱来给他就在这时朱飞虎的姑父看到侄儿铁了心要出去学武闯荡他拿出自己辛苦攒下的一万多块钱送朱飞虎去少林寺习武背负着全家人的希望朱飞虎怀着对未来的憧憬去了登封少林寺来到了学武圣地朱飞虎非常珍惜这个机会他开始夜以继日学习武术当时教xue他武术的有少林寺武协zhu席王宗仁先生和***wu警散打冠jun王伟强先生等名师由于勤奋刻苦做事踏实为人谦虚老师们对他印象很深第二年就进入了散打***队获得很多次散打冠jun三年的少林学习结束后又四处出游拜访名师修lian各种门派功夫精华包括软硬气功泰拳柔术和太极拳传统功夫在功夫的路上他如饥似渴地学习朱飞虎抱着习武匡扶正义习武修身的原则当他看到社会上有些地pi流mang们qi负人他经常会见义勇为去帮助人打抱不平他救过溺水儿童救过车huo受伤的学生还救过yun倒在广场的大妈古道热肠，乐于助人的他深得朋友们的喜爱和尊重在社会不断发展进步的今天，孩子们的生活条件越来越好，但是为什么身体素质越来越差了呢？一个班级里戴着厚厚眼镜的学生和小胖墩几乎占了大多数。那么这种现象出现的原因究竟是什么呢？家长更重视学生的文化课成绩，体育锻炼没有得到相应重视。不过现在在一线城市中，年轻些的家长对于体育的重视程度稍有好转。笔者曾见到过一位家长来拳馆给孩子报课，但是一周只能上一节，周六周天两天的时间，孩子还要再上另外6到7个辅导班。教育因素；必须树立一种“***意识”。所谓***意识就是一个***的国民在长期共同的生活、生产、斗争中形成起来的对整个***认知、认同等情感与心理的总和，是***统一、民族团结、社会发展的源泉。“***意识的表达。宣传教育要以***为宣传高度。标准制定因素；我国地域广阔，人口众多，各地文化、地理、风俗、经济、体格的不同造就了传统武术的众多流派，拳种繁多，标准不一，难以统一，现代的体育运动，比如足球，就是在各国之间、各种风格的打法之间的不断交流融合后才发展到现代的足球运动。所以说，传统武术应抱有大武术的思想，不断融合各个武术流派，去伪存真，才能不断发展壮大。)