社交对人是非常重要的，长时间缺乏社交很有可能导致心理***。试想，一个原本好端端的人，把他困在一个封闭空间里一段时间，就算有吃有喝有手机有wifi，他还是一定会觉得憋闷，因为见不到人，也无法跟人交流或者听别人交流。这就是人“社会性”的体现。作为一只社会的动物，你是离不开社群的。如果说普通人需要社交，那么口吃的人是迫切需要社交的。口吃者的心理问题远远大于生理问题，而引起心理问题的绝大部分原因，在于缺乏社交。口吃就口吃，不口吃就不口吃，需要说话的时候，张嘴就说，不需要说话的时候就闭上嘴。不要像过去那样，在这儿试试看，在那儿练练看，看能否不口吃，期望不口吃本身就是自我折腾。自我相互批评的结果，加深了对自己和对口吃病的理解。找出了口吃病的病根所在，改变了对口吃的错误认识、态度和评价，缓解了促发口吃的心理因素，心理疙瘩解开了，思想包袱甩掉了，如释重负。认识自己才能正确地反映和改造自己的动作，而不受过去感情的影响，改变对口吃的错误态度，才能改善内在世界的内容。记住：对我们真正起作用的不是客观事物刺激本身，而是我们对它的态度。那么，如何预防儿童口吃呢？预防一、消除紧张情绪，儿童一紧张说话便会结结巴巴，易形成口吃。父母不要在生人面前勉强儿童说话，如叫“叔叔”、“阿姨”等，以免造成儿童的紧张，进而造成口吃。伴随性：说话时伴随着摇头晃脑、面部歪斜、唇颌颤抖、歪脖子、跺脚、瞪眼摆手甚至手舞足蹈、乱扔东西等动作，说话很费力，样子很难看，容易受人耻笑。儿童口吃可不是一件小事，情如果不及时纠正的话，长大以后就很难治了，那个时候会对整个人影响非常大，所以一定要及时接受***。)