很多教师和学生非常在意英语语音的问题，美式音还是英式音、元音是否饱满、辅音是否标准···在学习英语的过程中语音是一个不可忽略的环节，英语培训班，但语音问题并不是我们学习英语的目的。或者应该这样说，我们在学习英语中***终问题是能用英语沟通，而不是发音纯正与否，或是美音、英音问题。许多人之所以口语差，是因为他们不敢说，羞于开口，怕自己的发音不对，别人听了会嘲笑。有些老师或者家长甚至在孩子说英语的过程中，纠正他们的发音。其实语音是一个比较复杂的问题，常熟英语培训，它受到生理条件、地区方言等的影响。从生理条件分析，英语发音与我们的口型、舌头和牙齿密切相关。有些语音受我们自身条件等限制，所以初中英语口语教学切忌以发音为主，初期交流有些语音问题别人听不懂时，可以借助表情和手势等身体语言来达到交际目的。一旦走出语音误区，我们会发现自己胆子大多了，随时随地都敢大声说英语了，不知不觉自己就能自由自在的用英语表达思想了。量的原则多－—好，更多－—更好，***多－—。中国人学习英文，精读、精听、精说有余，英语培训机构排名，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更加不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重精的同时，必须更加注重泛。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，英语培训机构价格，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了量，才能有质的飞跃。量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说我的阅读水平达到初级了，学完一本高1级阅读书，便狂欢我达到高1级阅读水平了。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高1级口语书，就认为已有高1级口语水平。其实，英语学习有一个点－线－面的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓水平就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会欲速则不达，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，语感就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段***为重要。金字塔的魅力就在于它***的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。一些中学生会有这样的问题，跟外国人无话可谈。这主要就是因为词汇掌握不够的问题。谈到词汇，这里就会出现一个在初中英语口语教学上的误区，那就是词汇量越大越好，词汇越难表述越清晰。口语的词汇首先讲究的是适用性、准确性，如果谈到合适的话题也可以适当穿插，但并非必要。词汇一定用你熟悉的，一定是自己能驾驭的，即使简单点儿也无所谓。尤其是针对初中生，还没有掌握大量词汇运用的能力，建议学生在选择词汇时候，以正确表达为前提。常熟英语培训-英语培训机构排名-常熟沃尔得英语(推荐商家)由常熟市沃尔得英语培训中心提供。常熟市沃尔得英语培训中心（）是一家从事“商务职场英语,***零基础英语,出国英语,在校生英语,英语口语”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“沃尔得国际英语”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使常熟沃尔得英语在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！)