0~3岁感统预防关键期；在孩子0~3岁时期采用各种途径及形式让***接受各种刺激，增强感官的感受，从而让***学会综合认识事物，可以避免“感觉统合失调”。3~6岁感觉统合的黄金期；3~6岁时，我们可以这样为孩子建立感觉统合能力。1.营造和谐氛围；和睦的家庭气氛和***园中的和谐氛围可以唤起孩子愉悦的心境，有利于消除孩子的自卑心理，预防不良的个性和行为等问题。2.父母以身作则；孩子是父母的镜子，同时父母也是孩子的镜子，若父母处处以身作则，对于塑造孩子良好的行为有着较大的助益。举个例子，别人有闯红灯的行为，也许孩子会问，为何我们不一起走，此时父母便可以身作则告知孩子具体原因，即言传也身教了孩子交通规则需遵守的道理。3.参加游戏活动；通过游戏的方式有利于孩子的思维、想象以及创造力的开发，同时也能让孩子在游戏中培养遵守纪律、团结合作、对事情的专注力、克服困难的精神和人际交往的能力。4.摆正孩子的地位；随着二胎的开放，也许原本在家犹如小皇帝或是小公主的孩子会感觉自己的地位受到了威胁，继而出现与之前相反的行为，其实，多于家长并没有摆正孩子在家中位置有关，而把握孩子在家中和其他场合中适当的***对于其健康性格的形成有着至关重要性，这能防止孩子出现任性、自私、倔强、无理等不良性格。5.给予表扬和鼓励；少一点批评和指责，多一点带有内容的表扬和鼓励能建立孩子更多的自信和自尊，有利于形成孩子健康的心理。调节感统失调训练的五大方法；剖腹产的孩子由于在出生时没有经过产道挤压，缺乏生命中次触觉和本体感的体验和学习。这种体验的缺乏虽然不会影响孩子的智商，但却容易让孩子产生情绪敏感、注意力不集中、动作不够协调等问题。一般剖腹产生的孩子主要会产生感觉统合失调的问题。平衡感是人类行动的基础：平衡感失调的儿童会站无站相，坐无坐姿；脾气暴躁、好动不安；上课爱做小动作，注意力不集中；兴趣保持时间短，可以集中精力玩几小时电子游戏，却不能专心听讲5分钟；人际关系不良，不能团结同学，甚至与父母争吵；左脑判断能力差，学习会出现障碍。触觉是神经系统的营养：触觉失调的儿童在家和父母可以无拘无束地大声说话，谈笑，到外面生人面前却显得胆小、不敢说话、课堂不敢发言、怕羞、爱哭、过分依赖父母、孤僻、固执、不合群、咬指甲、挑食或暴饮暴食。视知觉失调；存在视知觉失调的孩子往往可以长时间的看电视，却不能顺利的阅读，上学后经常错字、漏字、添字等现象，或者在写字时经常性的部首偏旁颠倒，看了就忘，常抄错题或抄漏题。有的孩子在1-2岁内xie视。视觉跳动是***的本能反应，随着年龄的增加和活动范围的增加，***的视觉会逐渐的成熟，但是自bi症患儿的视觉往往不稳定，很难长时间的将注意力盯在一个物体上。)