国际象棋-金哲国际象棋培训-少儿国际象棋培训
当孩子说他不想学国际象棋的时候,是怎么回事?现在的中国父母越来越“尊重”孩子,常喊着给孩子“爱和自由”的口号,与孩子平等对话,然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及,很多父母口里的“尊重”,变成了“遵从”。如某天孩子突然看到生动形象的国际象棋感兴趣的时候,父母二话不说先报了班,然而孩子学了一段时间后,孩子发现这个看似好玩的游戏其实还需要动脑、需要承受失败,想要逃避和放弃时,父母又遵从孩子的决定,说是听孩子的,给他自由。殊不知这是家长在“偷懒”,打着“爱孩子”“尊重”和“民主”的幌子,看似非常爱孩子,实际上却是对孩子的放任,这是父母极度不负责任的表现。假若什么都要听一个没有正确评判能力的孩子的决定,那还需要父母干什么。要知道,任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段,这时候家长不“逼”孩子,让孩子“不想学就不学”,那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段,东学一下西学一下,永远体会不到深层次学习的乐趣,形成***循环。久而久之,孩子只能什么都学不会,什么都做不成。案例一:孩子“不想学”,一位妈妈分享了自己的心得:第di一次看到栩栩如生的国际象棋,孩子就催着妈妈交费报名。好景不长,孩子觉得国际象棋学习需要动脑,上课时老师规矩也多,还要面对输棋时的不痛快,于是提出不想去学棋了,并想出各种招数抗拒当初自己“一见钟情”的国际象棋。对于孩子的这种反应,妈妈早有预料,各种讲道理开导后,坚定地告诉他:“国际象棋必须得上!当初是你自己喜欢并选择报名的,就要坚持下去,妈妈会陪着你的。”“不去,我就不去!”他继续闹,还语出惊人:“大人真幸福,想做什么就做什么,小孩真不幸福,什么都要听大人的!”妈妈非常严肃地告诉他:“很多事情你们小孩还不懂,不能做决定,就得听大人的!”后来国际象棋的学习在妈妈的坚持下孩子继续下去,孩子在国际象棋中收获了很多,上小学后老师评价孩子专注力和思维能力明显高于同龄孩子。妈妈说孩子在学习中的韧劲和良好的抗挫能力,得益于当初对国际象棋的坚持不放弃,假若当初随意而为,那将学什么都一样无疾而终,什么都学不好。总结:也许有人不赞同这种做法,孩子不想学就别学了,干嘛非得强迫他,现在不是都再讲要“尊重孩子”吗?有的时候,尤其是在孩子小的时候,父母必须替孩子做出正确的决定,有时甚至要逼她们做不愿意做的事,尤其是学习。案例二:孩子“不想学”,一位爸爸分享了自己的心得:女儿从小学钢琴,七岁时获得了“华hua少儿钢琴比赛”第di一名。八岁时就考了钢琴10级。当时,他太太以为家里就要出一个钢琴家了,于是开始给女儿加量。本来是每星期学习一个半小时钢琴,增加到每星期五个小时。但让爸爸没想到的是,这使女儿的热情突然骤减,当想要放弃的时候,爸爸对女儿说了一番语***长的话:“宝贝,长大后,每个人都会有很多孤单的时候,如果那时我和妈妈都不在你身边,如果能有钢琴、音乐陪伴你,你就不会感觉到孤单了,因为你能倾诉。要不要继续,你自己决定,这是老爸对你的一贯原则。”听完父亲的话后,她不但没有放弃钢琴,反而更加自觉地练起了钢琴。之后她的钢琴弹得越来越好,获得很多奖项。蔡康永先生说过一段话,说得非常好,他说:如果不想让孩子长大后后悔,父母就要承担起责任,走在前面,成为孩子的引路人。告诉孩子,如果在人生的早期不好好学习,那么长大之后必然会后悔。在孩子想要放弃某项学习的时候,对他说一声:“孩子,再坚持一下,我陪着你。”学习从来就不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时,发挥父母的“威严”管教一下,对孩子要求严一点,这才是真正地爱孩子。有时候,父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子学他不想学的,是父母做的不妥;如果父母逼孩子做他已经选择的,那就是父母的责任了,教育孩子千万不要半途而废。无论什么事坚持才会有效果,有效果才会有成就感,有成就感才会坚持,久而久之,才能养成良好的习惯,要让孩子明白:今天不吃苦将来会吃苦;今天不努力会努力一辈子。其实,真正的教育,就是拼爹拼妈。一个优you秀的孩子,***可能横空出世,其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。内容转自四川超玥国际象棋俱乐部公众号十个理由,让你学习国际象棋!来学国际象棋吧!国际象棋是一种历史悠久,在世界范围内广泛普及、拥有众多爱好者的棋类游戏;同时也是融科学、文化、艺术和竞技为一体的智力体育项目。1.国际象棋与实用你可能不会在生活中用到“马象杀王,就像你不会在生活中用到110米跨栏一样。但你每天都要进行无数的“判断”与“选择”。国际象棋恰恰是训练你如何进行判断与选择,并且在你做得对的时候用赢棋来奖励你,在你做得不对的时候用输棋来惩罚你。2.国际象棋与天赋如果你个子不高,你可能不适合打篮球;如果你个子高了,你可能不适合练体操;如果你爸妈身材不好,你可能不适合跳芭蕾;如果你家里不够有钱,你可能不适合学高尔夫。但是任何人都可以学国际象棋。3.国际象棋与花钱一台钢琴需要一万元,其档次对大师来说仍是不屑一顾的。而一副国际象棋只要几十元,在大师的手中完全可以下出大师的棋。4.国际象棋与创造你可能学了二十年乐器但一直在演奏别人的作品,但你从刚开始下的每一盘棋都是你自己独特的作品!5.国际象棋与人生优势下如何进取,国际象棋培训排名,困境中如何固守,平稳时如何控制局面,绝境下如何放手一搏……国际象棋与人生相通。6.国际象棋与信息时代东邪西毒南帝北丐中神通,五个人争夺一本《九阴真经》,那是过去的事了。全世界国际象棋高手每周的对局都可以从互联网免费获取,家用电脑上装的国际象棋软件已经能达到特级大师水平。信息时代,每个人都有条件成为大师。7.国际象棋与心理健康你可能从小就锦衣玉食,没吃过苦,但你不可能永远不输棋。在挫折中成长,也就锻炼了承受挫折的能力。8.国际象棋与天才几岁小孩***可能打赢泰森,但几岁小孩完全有可能下赢卡斯帕罗夫。9.国际象棋与训练你不能在家里打网球、游泳,但你可以在家里下国际象棋。你不能在晚上或中午弹钢琴吹小号,但你可以在任何时间下国际象棋。10.国际象棋与伤病拉小提琴会使你左耳听力受损,高台跳水会损伤你的视力;拳击会使你过早得老年病;但下棋可使你益智呀!声明:本文转自映美杯中国国际象棋***联赛微信公众号,版权归原作者及原出处所有,若涉及版权,请联系删除。国际象棋为什么这样吸引人呢?国际象棋为什么这样吸引人呢?对于这个问题,许多历史名人已为我们提供了答案。德国大诗人歌德曾把国际象棋称作“人类智慧的试金石”。俄罗斯大诗人普希金曾经充满热情地说道:“对每一个幸福美满的家庭来说,国际象棋是必不可少的。”列夫·托尔斯泰说得更为有趣,他说:“青年时代下国际象棋,可以锻炼思维、增zeng强***记ji忆yi力li和培养坚强的意志;中年时期下国际象棋,是一种快乐和美学的享受;到了老年,下国际象棋则是一种***z好的休息。”那么国际象棋作为教育资源,为什么能吸引那么多孩子的目光获得其青睐呢,我分析原因是:1、它是全世界劳动人民的共同智慧的结晶。其起源于中国或印度,流行于阿拉世界,***终到了欧洲,形成了现代国际象棋,故其相当合理和完善,具有国际性,故获得了世界各地孩子们的喜爱。2、国际象棋的传说故事有3个,都相当精彩,有的孩子就是被故事吸引而来。如这个故事,第d一格放一粒麦子,第二格两粒,第三格四粒……3、国际象棋的棋子造型古朴生动,且是立体,非常逼真,好多孩子一见就喜欢上了。4、国际象棋的人性化着法,符合民主与人权,适合孩子无拘无束的天性。如后横竖斜走的巨大威力,王的御驾亲征,小兵的作战勇敢的升变奖励等,不象中国象棋的九宫、楚河汉界,等级森严,且兵一直是兵,将帅只能永居深宫等。5、国际象棋的皇后Q和国王K,孩子在纸牌中已有见识,再次相见倍感亲切。6、国际象棋的历史,传奇人物如安德森、摩菲、十年磨一剑的马歇尔等,国际象棋的十几个世界冠guan军jun如斯坦尼茨、拉斯克、卡帕布兰卡、鲍特维尼克等,都是一本厚厚的书。7、国际象棋和政治有些许关系的特别故事,如菲舍尔与斯帕斯基的世纪之战;卡尔波夫与柯尔奇诺依的巨ju星xing恩en怨yuan;以及卡尔波夫与卡斯帕罗夫的两卡之战等都曾引起世界的轰动,吸引了更多的孩子的目光。8、国际象棋的学派现象多,如俄罗斯学派、中国学派、格鲁吉亚现象和波尔加现象等。9、丰富的国际象棋的开局,其名称有特点,有地名人名,极易引起人们的共鸣。如意大利开局、双马防御、西班牙开局、法兰西防御、古印度防御、西西里防御、阿列亨防御等,众多的国际象棋技战zhan术shu如:牵制、捉双、腾挪、引离、引入、等着、兵的升变等等。正是国际象棋悠久的历史,丰富的理论,众多的故事,让大批的孩子向往不已,极想进入其***。还有,秦皇岛国际象棋培训,国际象棋教育对人的全quan面mian发展有促进作用,故在中世纪的欧洲,国际象棋被列为“骑士教育”的“七艺”之中。总的来说,下棋有如下好处:1、下棋能提高少年儿童的智力,我们所说的智力是指学生能自我发现问题,分析问题,解决问题的能力。下国际象棋正好适应了这个过程。2、下棋能提高少年儿童的逻辑思维能力和计算能力,从吃亏和便宜开始,要下好棋必须得学会计算,学会分析,并预知后来几步的情况,并有严密的计划性作保证。3、下棋能提高少儿的注意力,棋盘上千变万化,常是“一着不慎,满盘皆输”,要战胜对手,必须全神贯注。4、下棋能提高少儿的心理素质。如处下风时的紧张感,占优势时的兴奋感,赢下来的成就感,大好的局面下有赢变输的懊丧感,棋局不断变化的***感等时时冲击他们,以及要求他们有胜不骄、败不馁,沉着冷静、积极进取的良好品质。所以杰出的原苏联心理学家维·阿纳吉耶夫指出:“国际象棋不仅是智慧的比赛,更是双方心理上的较量。”5、下棋能锻炼学生丰富的想象力,敏锐的洞察力及独特的创造力。因为国际象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。6、下棋能养成少儿守纪律、守棋规、懂礼貌的良好品质。严格的棋规能帮助他们养成“摸子动子,落子无悔”、实事求是、不弄虚作假、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的良好品质。故前女子世界冠guan军jun苏珊·波尔加下过这样的定义:“国际象棋是有教养的人们之间高雅的***。”7、下棋能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制,对对手的控制,对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等,增强自己磨练意志克服困难的能力。8、下棋对少儿精神生活的丰富,社交面的扩大有帮助,还有助于他们集体意识的形成。同时还让他们形成“棋如人生,少儿国际象棋培训,人生如棋”的感觉。故国际象棋前世界冠guan军jun斯梅斯洛夫曾这样评价:“国际象棋同生活存在着较深的联系,无论是生活,还是国际象棋,都是由上升、成功和挫折形成的接连不断的链条组成。已获得的经验丰富了生活和国际象棋,帮助人们在各种形式下做出正确的决定。”9、下棋对少儿的身体也有一定的锻炼价值,尤其是内脏器qi官guan的机能,下棋时双方紧张地用脑,少儿的中zhong枢shu神shen经jing系统,循环系统,呼吸系统,***系统都在紧张工作着。根据生理学家估算,国际象棋运动,脑的消耗比肌肉大20倍。国外有医生测定,国际象棋大师连续5小时的比赛,其心理消耗的能量相当于拳击运动员在拳击台上的代价。故国际象棋运动对身体素质的要求相当高,因为参加一次比赛往往在7轮以上。实践证明,国际象棋是“没有结论的思想,没有答案的数学,没有作品的艺术,没有石头的建筑”这座奇妙的、创造性的、发人深省的、迷人的智力“宫殿”的巨大吸引力,才使越来越多的人们走近她,国际象棋,并接受了她的教育。按照谢军老师的说法,我们中国人真是太适合下棋了,中国五千多年的文明和智慧的积淀,再加上特有的性格和思维方式,在国际象棋领域定会演绎出更高层次的辉煌。让我们大家都来关注国际象棋和国际象棋的教育吧!国际象棋-金哲国际象棋培训-少儿国际象棋培训由秦皇岛金哲国际象棋俱乐部提供。“国际象棋培训,国际象棋比赛”就选秦皇岛金哲国际象棋俱乐部(),公司位于:秦皇岛金海湾森林逸城B区29栋7号底商,多年来,金哲国际象棋坚持为客户提供好的服务,联系人:金哲。欢迎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