数学教学的价值目标取向不仅仅局限于让学生获得基本的数学知识和技能，更重要的是在数学教学活动中，了解数学的价值，增强数学的应用意识，获得数学的基本思想方法，经历问题解决的过程。在教学中要处理好知识性目标和发展性目标平衡与和谐的整合，在知识获得的过程中促进学展，在发展过程中落实知识，这是我们教师应当反思的地方。因此，数学教学应该注意以下几个方面的问题：一、数学教学要有足够的耐心1、耐心引导，关注学生的意志品质。2、耐心辅导，关注后进生的发展。3、耐心答疑，培养学生好问的学习习惯。虚荣心这东西谁没有一点呢?之前我总是看见网络上说谁谁谁为了什么怎么了，当时感觉他们真的很虚荣。可虚荣心这东西谁没有一点呢!如何东西都有两面，虚荣不一定不好。就因为一句话我充满了自信，说我虚荣喜欢别人夸我也好，我就那样。因为一句话我就努力，说我是为了面子也行，咸阳寄宿初中电话，我可以说的确是。就因为一句话我越来越努力，说那句话是我的救命稻草也行，咸阳寄宿初中哪家好，因为的确是。可……也是因为那句话，为了那句话，我去了哪里，我想要的又是什么我迷失了方向。咋怎么多事情你?你会好奇嘛!不好奇我也要写，也要记录下自己的过错，只为了让自己分清楚我到底要什么!虚荣到底应该在哪个程度比较好!我承认我是虚荣的人，就为了一句话“你是学霸!”我努力的跑坚持的跑。人们说坚持久了就成为习惯，可真的是这样吗?我想或许是因为虚荣的庞大，把自己都给吞噬。起初我真的不知道什么，我只知道我们不能辜负他人对我们的期望，便努力又努力。我从100多名直冲进前50名，变成班级。后来我真的就不认识自己了，却不知道自己还可以那样。我没有炫耀，看是低调的外表，咸阳寄宿初中，自己完全感觉不到的东西。我只记得那时候的笑容，那时候的不学，自以为自己有多么了不起，却不知道别人都还在继续奔跑。而我就一点点进步就止步不走了，甚至还想不学爬就学跑了。定期的与学生进行交心的聊天或谈话学生正处于个体身体发育的时期，产生了强烈的***意识。然而在实际的生活中，他们又无法达到真正的***，咸阳寄宿初中咨询，常处于一种与***相抵触的情绪状态中。而教师与学生有着密切的联系和更广泛的接触时间。因此，我们要学会与学生进行交心的聊天，谈话。指导他们改变不良的行为与态度，消除困扰，适应环境。而且，我们的谈话不应该是说教，是聆听;不应该是训诫，是接纳;不应该是教导，是引导;不应该是遏止，是疏导;不应该是控制，是理解和参与。应该以积极的态度、积极的发展观、积极的生活思想为理念，以学生的成长和发展为中心，以学生自助为主，老师帮助为辅的方式，帮助学生更健康的发展心理。咸阳寄宿初中电话-百灵学校(在线咨询)-咸阳寄宿初中由咸阳百灵学校提供。咸阳百灵学校（）位于咸阳市秦都区渭阳西路64号（汇通十字西200米路南）。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前百灵学校在教育、培训中享有良好的声誉。百灵学校取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。百灵学校全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。)