加强安全教育，使学员学会正确使用劳动保护用品。注重理论知识，使学员知道电弧焊的原理和焊接电源的种类。焊接材料的区分和用途，金属材料的种类和用途。实际操作以引弧训练和平敷焊为***，结合各种运条方法进行技能训练。能根据焊接的实际情况调节电流。同时了解和掌握各种工艺参数。通过描述使学员知道金属气割的原理。企业管理者或技术人员到学校授课，促进校企双方互聘，企业工程师走进学校给学生授课，同时学校教师给企业员工培训，提高员工的素质。通过校企双方的互聘，使学生在教学中获得技能训练的过程，既是提高***技能的过程，也为企业生产产品、为企业创造价值的过程，既解决了实训材料费紧缺的矛盾，又练就了学生过硬的本领，真正实现在育人中创收、在创收中育人。焊接碳钢时，必须选择碳钢的“磁”状态，并且必须选择脉冲“是”。气体必须是80%到20%的二氧化碳或90%到10%的二氧化碳。ya气体含量越高，就越容易形成注入转变。一般情况下，比例装置调节的气体比例不准确，或者在供气过程中比例不稳定，可能导致电弧不稳定。低含量的ya气体可能导致电弧无法达到喷射过渡，导致更多短路和大量飞溅。必须选择合适的焊丝直径和焊丝进给速度。必须在面板上的相应位置选择实际导线尺寸。因为脉冲是统一调节的，电压旋钮仅用于从-5到5的微调。脉冲焊接是长弧焊接，也可以在小电流下实现喷射过渡。弧长可以通过电压旋钮调节。当电弧长度较长时，焊丝不会接触熔池，也不会飞溅。当电弧长度较长时，焊丝偶尔会与熔池短路，并有少量飞溅。如果弧长太短，飞溅会变大。不锈钢必须使用98%ya气体和2%二氧化碳的混合物。不成比例的气体会导致工艺问题。)