壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案注:产品规格和使用的材质,可根据用户的要求定制序号仪器名称规格、探究问题单位数量1实时时钟规格:400×600块12幻影成像技术规格:400×600,幻影成像技术是一种利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像，是一种无需配戴眼镜的3D技术。块13圆的十七等分规格:400×600,1796年数学王子高斯发现了仅用直尺和圆规作正十七边形（将一圆进行十七等分）的方法，解开了一桩有两千多年历史的数学悬案！块14读心转盘规格:400×600,经过心理学家研究，短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有5-20秒，***长也不超过1分钟。短时记忆需要进行复述来加强记忆效果。读心转盘就是根据这一原理设计而成的。块15穿墙而过规格:400×600,圆筒的两端各包有一张偏振薄膜，它们的偏振方向相互垂直，使得光线在交接处无法通过，看上去有一个黑色的“隔墙”；转动圆盘，小球可以自由地来回穿过“黑墙”。块16忽明忽暗规格:400×600,利用偏振片只容许某一个横振动方向的光通过的原理，转动其中一个偏振片，就会发现另一块偏振片后面的图像会产生忽明忽暗的现象。块17激光通讯规格:400×600,驱动激光电路、音乐电路、载码***电路、功放电路等正常工作。将音乐通过载码调制的方式加载到激光中并发射出去，激光***接受后再将激光中的音乐***出来，并通过功放电路进行播放。块18磁阻尼环规格:400×600,观察阻尼摆的特点，探究其产生的原因，进一步理解电与磁的相互作用。块19光学转盘规格:400×600,由于人眼的视觉暂留现象，使观察者看到各种图案转盘在快速旋转时的色光混合的不同结果。块110光电盘规格:400×600,采用微电流升压技术，使光电盘中心产生安全的高电压，并使气体分子电离，激发荧光物产生断续的彩色弧光.块111音乐喷泉规格:400×600,彩色灯光照耀着喷泉水柱，五彩缤纷并随着音乐的节奏，忽高忽低喷起.舞动营造出美妙绝伦的音乐喷泉效果!块112勾股定律规格:400×600,利用正方体的体积关系，推导出直角三角形斜边的平方等于直角边的平方之和。块113离心现象规格:400×600,在中心电机的轴上安装有弹性钢带，当轴转动时，由于离心现象，使钢带的中间部位向外弯曲。块114旋转花开规格:400×600,开始的时候花瓣是闭合的，当***旋转起来时，由于离心力的作用花瓣逐渐绽放。块115无影灯规格:400×600，功能：探究无影灯的工作机理，进一步理解影子形成原理。培养学生的现象力。块116频闪转轮倒转的车轮规格:400×600，功能：探究频闪环境下物体运动规律，学会解释生活中看到的转轮现象.块117超级电容器规格:400×600,功能：探究普通电容和超级电容的区别和优点，了解新能源电动汽车的工作原理。块118***发电规格:400×600,功能：探究***与锌铜片组成的电池其发电能力与哪些因素有关，培养学生的创新能力。块119数字做诗规格:400×600,功能：探究宋词精彩词汇出现的统计规律，学习用科技手段研究文学作品。块120***转盘规格:400×600,功能：探究本实验转盘***的密秘，进一步理解周期函数的意义。块121高清像素规格:400×600,功能：探究像素与图像清晰度的关系，理解高清电视和高像素照相机的优越性。块12289还是52规格:400×600,功能：理解滤***的物理原理，探究***和色弱现象的物理机制，培养学生用物理实验手段解释日常生活现象的能力。块123磁悬浮列车规格:400×600,功能：深刻理解磁铁的性质，探究磁悬浮列车的工作原理。培养学生操作能力。块124盲文体验规格:400×600,功能：探究盲文的编码规律，引发学生关爱***人的情怀。块125日月轨道规格:400×600,块126酒驾自投罗网规格:400×600,功能：探究酒驾被抓游戏中的数学原理。宣传远离酒驾的科学道理。块127小鸟进笼规格:400×600,功能：利用控制变量法，探究视觉暂留现象发生与画面轮换时间的关系。培养学生实验能力。块128中彩秘诀三门问题规格:400×600,功能：探究“三门”中彩的概率，进一步理解概率的概念，培养学生运用概率解决实际问题的能力。块29面积变化规格:400×600,功能：探究三角形不同组合面积的变化，深刻理解三角形面积计算，培养学生具有精细的观察能力。块130彩影吉凶规格:400×600,功能：探究彩色阴影的形成机理，进一步理解影子形成原理。破除***思想。块31语音芯片规格:400×600,功能：通过不同语速、不同容量的实验，探究语音模块的性能及电路的工作原理。训练学生设计实验方案的能力。块132***测不准规格:400×600块133***导电规格:400×600,功能：探究***电阻的串并联规律，进而深刻理解电阻器的串并联规律。块134算姓揭秘规格:400×600,功能：深刻理解二进制数与十进制的关系，揭秘街头算姓******的原理，提高学生崇尚科学的意识。块35上下颠倒规格:400×600,块136立体雕刻规格:400×600,功能：探究信息辨识度与信息流密度的关系。培养学生的观察能力和想象能力。块1让科学动起来，让科学更好玩，让学生热爱科学，在玩中感悟科学，提高科学素养，是建设校园小型科技馆的重要目标。校园小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求，激发学生的科学兴趣，促进素质教育及学生科技素质活动的开展；校园小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动，进行相关的实践研究，进一步加深对科学原理的理解，感悟科学的深奥，培养科学兴趣，增强动手能力。校园科技馆、科学探究实验室由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以***直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。公司电话：025-56670992公司传真：025-83302681转8028手机：15358119171联系人：侯红玉电子邮件：xdjykp88@***号码：326557321)