实现平衡用脑，提高孩子的学习效率；促进左脑与右脑的平衡使用，使得左脑、右脑之间的“信息高速公路”更加通畅，大脑的作为一个整体的工作效率会倍增。孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。这比单单使用左脑或右脑来学习，不论是从质量上还是速度上都有大幅的提高，从而提升学习效率，缓解课业压力。提升孩子的自信心与集中专注力；孩子大脑潜能被启发后，学习效率提高，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。通过大脑测试发现，进行右脑潜能训练时孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3～6个月的训练，就能发现孩子在集中专注力方面的提高。记忆训练法；左脑的记忆为“背记能力”。遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。父母可以在宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础上，开始这个游戏。如给他看一张图片，上面有动物、食物、用品等。让宝宝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比一张有增有减。让宝宝说说少了什么，多了什么。右脑是通过一系列的训练，提升孩子的***、专注力、逻辑思维、空间想象等八大能力，强调的是对孩子学习能力学习技巧的培养而不是知识的灌输。区别于传统课堂区别于补习机构。而早教，主要针对孩子的大运动、精细动作、团体活动等，它注重亲子关系，需要家长的参与右脑***部是让孩子在互动式的动手操作的过程中让孩子自然形成自己的思维、理解和归纳，从而提升孩子的八大能力。在右脑学习的学生，效果都是非常明显的！)