挑木棒目标：学会从多方位思考问题***：挑棒规则：1、各人拿出相同数量的小木棒放在一起，头家把木棒整理齐，然后轻轻地往地上一掷，木棒一根压一根乱七八糟地倒在地上。2、头家拿起留在手上的一根小木棒，去挑动倒在地上的小木棒，小心翼翼地从***上面那根挑起，挑出来的就属于自己赢的。3、如果碰动了其它木棒，就自动让权，由另一个人接着挑，直至把木棒挑完。注意：木棒洒出圈属于对手赢得。引导讨论：1、资源如何才能较大化利用？2、如何去创新？3、多角度思考一下，会不会有更好的办法？【项目】组合接力【比赛方法】比赛开始前，4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备，裁判发令后，第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点，第2名队员以同样的方式前进，以***后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束，用时少着名次列前。同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨，这样两句话就朝相反的方向进行传递。【项目】夹乒乓球【比赛时间】为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时***少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。4．等所有小组都做完游戏之后，引导队员们就团队合作、沟通、冲突和***等问题展开讨论。【项目】：小型保龄球【比赛***】：篮球【比赛规则】：每个人有2次机会掷球（15米），从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。【项目】：包装木乃伊【比赛规则】：2人为一组，一人包装，一人扮演木乃伊（只要站立保持不动就可以）。比赛一开始，参赛者以***快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊，必须包裹地密不透风。***后谁包裹的木乃伊***像，***快，哪一队就获胜了。【参赛人数】：2人为一组。)