参加对象：企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从***人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员培训讲师：李革增课程费用：3800元/人（（含两天中餐、指定教材、茶点）)培训机构：三策咨询。森涛培训网课程***：020-34071250；13378458028庞先生--------------------------------------2018年10月18-19日上海|2018年10月31-11.1日北京2018年11月15-16日深圳|2018年12月06-07日上海|2018年12月19-20日北京◎引言管理干部是企业决策实施和执行的保证！***的干部既要有管理能力又要有实操技能！管理干部的成长通常要经历漫长的经验积累！本次培训快速、有效地达成管理干部的飞跃提升！◎课程收益→新任经理、部门经理、管理干部快速职业化；→学习处理***、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，***大限度地发挥公司的综合实力；→学习如何成为一个***的***人，如何更好的带领下属完成工作目标；→学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、***ART）；→如何提高下属的能力，建设高绩效的管理团队，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。→学习目标与计划管理，迅速***的开展工作。◎课程特色理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。本次培训是在训***实践工作的基础上，再次上升到理论指导的高度上；操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具性的生动活泼：理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升。◎授课方式：内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练◎认证费用（可选）：中***1000元/人;高***1200元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)备注:1.高***申请须同时进行理论考试和提交***考试，学员在报名参加培训和认证时请提前准备好***并随理论考试试卷一同提交。2.凡希望参加认证考试之学员，在培训结束后参加认证考试并合格者，颁发与所参加培训课程***领域相同之：“香港培训认证中心HKTCC国际职业资格认证中心《国际注册中（高）级企业管理师（师）》职业资格证书”。（国际认证／***通行／雇主认可／联网查询）。3.课程结束后10日内将证书快递寄给学员；◎课程提纲***章、什么是好的管理一、管理的实质是什么?→管理的目的是让别人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性有效性他人性多样性三、什么样的管理是***适合企业的管理→管理的方法和技术多种多样，什么样的模式才是***适合企业发展的？→只有找到***适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性四、管理、***、***三者的相互关系和异同→管理者、***者到底应该做哪些事？不应该做哪些事？→制度化管理与人性化管理如何结合？→管理者和***者每天的工作内容有什么不同？→***的目的是什么？第二章、如何管理工作态度→如何才能快速的提高下属的工作绩效？→如何让下属在主动积极，而不是被动消极？→如何让下属在工作中全力以赴，而不是全力应付？→如何让下属在工作中全力想办法，而不是推卸责任?→合理完善的企业制度建设是必要的重要条件；→提高下属的能力更是一个长期、持续的过程；→能不能找到一个立杆见影的方法？现在改变马上就看到效果？→为什么说态度决定一切第三章、管理角色的认知→每天***的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡→上级经常做了过多下属应该做的事情→自己的事情又没有时间做好导致工作绩效不好、目标无法完成★理解分析韩非子：下君尽已之能中君尽人之力上君尽人之智第四章、***力提升的技巧★分析讨论：什么样的***是一个***的***?一、******的来源二、***力的八个素质特征1、诚信（是建立信任关系的出发点）2、***能力(主要是方向和决策，是***力的基础)3、关心、帮助下属（从工作、生***现是***力的源泉）4、宽严相济(一张一弛、文武之道是***力实现的手段)5、分享成功与失败（是***力的结果保证）6、学习提高（是***力长远体现的根本）7、精力和热情（是激发下属的发动机）8、坚持（是完成工作目标的基石）★***力的本质分析（孟子）：君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇.★视频分析：体现***力的核心操作问题三、***方式zhuan制型***、民主型***、放任型***的特点与应用原则第五章、如何培养下属→在******眼中下属个个都是人才，在平庸***眼中下属个个都是笨蛋→培养下属的***高原则是任用下属的优点，而不是发现下属的缺点→如何才能知人善用，如何才能人尽其才？一、培养下属有什么好处1、对管理者而言→可易于执行***→与部属建立互信互赖关系→有助于目标与任务的达成→有助于自己的成长→获得成就感2、对部属而言→具备晋升条件→可了解上司期待→产生自信→有安全感→能力的提升→顺利完成工作二、培养下属的顾虑→这件事我***拿手、下属不会明白我的意图→教下属的时间里，我早把事情做好了→交给下属，我无事可做→交给下属,有失败的风险→下属过于风光，我很难控制和指挥三、培养下属的方法→岗前系统培训（心态、技能、认知、能力）→岗位示范和指导（与工作相关的技能培训）→随时随地因材施教（启发引导，心态、能力的提升）四、培养下属............课程***：13378458028庞先生。森涛培训)