培训后的评估任何培训都需要给参与培训的人员进行调查，来评估培训结果。评估内容包括培训的内容、培训老师、培训时间、培训方式，自己的收获等等。不过，这里切要注意，参与培训的人往往对评估调查往往不太重视，对于表格的填写容易应付。这里就要求企业的人力部门针对参与培训的员工情况，甚至和员工进行个别沟通，以得到真实的培训情况。定培训目标群体的培训目标，要考虑到个体的差异性和培训的互动性，并针对培训预期达到的结果、完成任务的条件、达到目的的标准(即完成任务的速度和工作规范)给予明确、清晰地描述。企业内训如何降低成本：如何在企业内训中压低30%的成本，以下的成本可以全部去掉，对课程的质量影响几乎不大，可以为企业节省***少30%以上的培训成本：1机1票企业自己定2教学导具自己买3教材可以自己印，也可以找自己熟悉的公司印4培训中的纸、笔学员自己带、包括手提袋五5茶点、水果取消茶点费用，按50人计算，每天多350元-1500元不等，水果需要200元左右，建议取消6证书、座牌、桌牌、横幅、易拉宝取消无意义的证书7拍照、照片取消因此可以降低百分之三十的成本。作为企业的培训师要帮助员工做职业规划，让他们在进入公司的时候有一种归属感，做好心理引导第1一步，想必每一个员工都能够在这样的企业文化中得到不断的进步和发展，同时从另一个层面上来说，也能够调动员工的积极性。企业内训要防止理论与实际脱节企业内训的讲师往往没有经过系统的训练，都是自学成才，所以一切都靠自己刻苦钻研，就会学习很多的理论，用来指导企业的实践。所以在讲课的时候往往是理论一套、实际一套，一会儿很理论很枯燥，一会儿很实践很实际，但是发现理论与实际之间存在很大的差距，不能灵活运用，甚至还会存在矛盾切忌用个人的野性替代***的原则。真正的培训效果是转化到工作中的思维、方法、工具的价值，有些喜欢将其与直接业绩挂钩，这个比较难，硬是挂也可以，只是会有点牵强。)