培养***良好的行为习惯及互助友爱的良好品德：学前阶段，德育主要是培养***习惯于遵守公共秩序和公共道德规范，向***传递相应的价值观念让***懂得处理人际关系的正确准则。这些规范不是空洞的大道理，通过玩具的操作、角色的扮演以及对***日常生活的模仿，可使***逐渐慌得相互谦让、相互尊重、尊老爱幼、分享协作等好品德，也正是操纵玩具进行游戏时，***的社会行为开始发展。游戏是***的主要活动，它贯穿于***生活的每一个方面，游戏离不开玩具，玩具是供***游戏的主要物品。益智玩具是***活动的必备材料，是开展游戏的物质础，***通过玩具进行游戏，从而了解社会、认识事物、丰富知识、开阔眼界，发展相互之间的良好关系，因此，益智玩具在***的发展中有着重要作用。发展***动作，增强***体质：动作的发展是***进行各种活动基本的条件。***动作发展不仅可以扩大他们的活动范围，促进***对周围事物的认识能力和适应环境能力的发展，而且还能促进***体格发育、增强体质。培养宝宝对美的欣赏能力和宝宝的创造能力。许多儿童益智玩具玩具正是通过色彩、形状来表现自然的美，宝宝在玩的过程中，会逐渐加深对美好事物的感受力及表现力。而且玩具还可以培养***的艺术创造力。如搭积木、拼插塑、插胶粒等，***都尽自己的能力将其搭、拼、插得更漂亮。所以，这些游戏对宝宝感受美和发现美的能力的培养上起了很大作用。培养了宝宝良好的美德，还起到陪伴宝宝的作用。宝宝的社会行为是在玩玩具的时候开始的，而玩具中会有一些类似角色模拟的玩法，展示的都是正面思想，可以让宝宝懂得互相尊重和谦让等好品德，宝宝在进入***园前可以锻炼人际的机会很少，并且可能感觉孤单，但是有了玩具就不一样。)