玩具可以增进孩子的***认识儿童玩具在锻炼孩子动手能力和思维力的同时，还有助于增进孩子对外界生活的***认识。因为当孩子不能广泛接触现实生活事物时，他们都是通过玩具来认识外界世界的。为了符合孩子玩耍的喜好，玩具具有直观形象的特点，孩子通过触觉感觉听觉的直观感受来认知生活中的一些事物。例如各种小汽车、火车飞机等模型，有助于孩子运动能力的发展。还有各种布娃娃，玩具狗狗等玩具有利于孩子的视觉训练。样板的标志要求：为了便于正确识别样板，样板的标志十分重要。样板的标志包括：产品型号、产品名称，部位名称及样板编号，材料名称（工艺加工要求）。丝流毛向，裁片数量，***标记。应在样板上标注上述全部内容，如样板面积太小不能标注全部内容时，应标注样板编号，提示对照工艺技术要求单。同时应在工艺技术要求单上找到相对应的内容。样板上应标注受控标志；原始样板应盖技术部门控制章，生产样板应盖生产部门控制章。控制章应有封样人的姓名或代号。毛绒玩具的制作和设计大多都是根据孩子们的卡通动画片里的宠物或人物制作而成。它对孩子们没有任何伤害，它的选材都是布料和纤维，大多都是手工缝制。吉祥物毛绒玩具的表情神态没做好，整个玩偶公仔就没生气，在设计上就缺少了画龙点睛的作用。表情能看出吉祥物公仔的心情，别说一个公仔没有心情，其实吉祥物玩偶脸上的神态都反映着人们的当前的内心活动。)