参加比赛真正的意义，那是用钱都买不到的东西！01塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学习上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。02塑造竞争意识比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。03塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人***，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然冷静的成熟心态！04挫折教育的好方法对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！05学会欣赏，排除嫉妒心理比赛过程中，youxiu的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。06寻找不足，保持发扬youxiu的一面比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己youxiu的地方，不足的要改进，不要找借口，youxiu的一面要让孩子保持，逐步完善，实现***，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。声明：本文综合整理自网络，版权归原作者及原出处所有，若涉及版权，请联系删除。有趣的国象数据：时间控制和对局结果国际象棋每一个对局都有时间控制--每位棋手要走多久？同时每个对局也会有一个结果--为什么结束？一个朋友问我时间控制如何影响对局的结果，而我却没有概念！因此我做了一番如下的分析：我在采集了24小时内的9种流行的对局：在展示结果的数字前让我先来描述一下每一种结局：Checkmate将杀-将死了对方的王Draw和棋-有提和，逼和，50步和棋，3次重复InsufficientMaterial子力不足-这是一种和棋，即一方还有时间但没有足够的子力去赢得将杀。Timeout超时-超时意味某位棋手失去了比赛Resign认输-对局的一位宣布认输放弃.Abandon暂停-一位对局者掉线了，由于不佳的网络链接或刻意的作为这里是时间控制的百分比：真有趣！现在你可以从这些对局中得出下列的结论：在10分钟的对局里，大多数对局以某人认输或将杀结束的，也有一些和棋，大约有18%因超时或暂停而结束；在5分钟的对局里，情形和10分钟大体相当，但是超时却增加了近一倍！在3分钟的对局里，很少有人认输了，你会发现近三分之一的对局是以超时结束的。如果是1分钟超快棋，你会发现超过半数因为超时而输棋，即使他处于一个较好的局面中；在2分1秒，你的对局时间可能接近3分钟，然而超时的更多！（这另我很吃惊！）如果是3分2秒，那和5分钟的也有所不同如果是15分10秒，很显然你属于喜欢长时间的对局而非超时，但是你会发现更高比例的对手暂停或掉线在30分钟的对局里，有很大的机会实现将杀或认输，超时则很少，但是***多的暂停如果是5分5秒,看起来你在多数对局可以获得确定的结果，以及较低的超时和暂停以上的都很有意思，但是我想弄清楚一件事：当超时的时候，对局的棋手是接近赢棋，输棋还是和棋呢？因此我从限时3分钟的对局中选了50个超时的例子，我的发现如下：Losing输棋44%Winning赢棋38%Draw/Even和棋18%这样看来，在限时3分钟的对局里，你有超过50%的机率获得胜利或和棋，哇！声明转自棋锋无限工作室。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，如涉及版权等问题，请及时与我们联系。帮助孩子改掉厌棋的毛病，贵在坚持！***近几天不断有家长跟我聊天，随着学棋的逐渐深入，老师不断提出新的要求和目标，孩子们觉得学习国际象棋不如开始的时候有乐趣了，渐渐开始抗拒下棋或作练习。其实家长的疑问也是我一直很纠结的地方，今天来跟家长们聊聊这个问题。学习国际象棋本就需要一个长期积累的过程，很多孩子在这个过程中需要付出的努力、时间、汗水比孩子们自己想象中要多的多，而且随着学习的难度逐渐深入，学习中遇到的困难也会越来越大。它完全没有动画片生动，没有游戏令人“心旷神怡，所以有些孩子会觉得很辛苦，不愿意再付出努力，甚至想放弃。当然，我们的国际象棋学习不是必修课，是个兴趣特长课程，家长们是应该坚持还是放弃呢？我认为父母是孩子***亲密的导师，您的话语，有时候说的不经意，但是就是在一瞬间时时刻刻影响着您的孩子，有时候孩子觉得苦或要放弃，是不是您的想法呢？一个优you秀的家庭教育的魅力就在于它能潜移默化的让孩子变得更优you秀，所以家长在对待孩子的问题上，一定要谨言慎行。为了让孩子更有学习的动力，当孩子在不想学习的时候，建议家长们看看下面的3句话，是否能帮助到您。1、关于坚持2、关于付出3、关于失败真正学棋出成绩的学员，不是看棋龄多少年，而是每次上课是否认真仔细听讲，训练比赛棋能否按照正式比赛模仿进行，课后业余时间能否按照教练要求完成作业，棋艺也是一门技艺，终身受益！)