工业机器人培训以“机器人革命”撬动创新发展。关于创新，《第三次工业革命》一书这样论述到，“经济革命并不会凭空而来。新通信手段和能源的采用通常是***和产业力量共同努力的结果。”同样，推动创新发展，也需要通盘考虑。比如，“机器换人”在填补人口红利式微的空白时，是否会带来大量的失业人口？再比如说，如何从***层面科学统筹、合理布局，避免地方***在所谓的“创新项目”上一哄而上、盲目扩张？现在的机器人，由于技术还没有发展到一定的程度，很容易对人造成伤害。这都说明，以“机器人革命”为突破口，培育发展新动力、构建产业新体系，需要从经济社会发展的全局高度，作出更多顶层设计。发展工业机器人的原因可以总结为以下几点：工业机器人技术的不断发展，现代工业机器人的柔性更加突出，使得工业机器人可以完成的工作越来越多，更换机器人法兰末端执行工具（焊枪、夹爪、割枪等）便可以执行不同的工作。汽车工业、汽车零部件工业、金属制品业、橡胶及塑料工业、电子电器工业、食品工业等领域均有应用。但从完整的更为深远的机器人定义来看，应该更强调机器人智能，所以人们又提出来机器人的定义是能够感知环境，能够有学习、情感和对外界一种逻辑判断思维的这种机器。工业机器人培训费工业机器人培训的重要性通过机器人竞赛和完成各项任务，使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用，有目的的培养学生的科学素养。实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达***高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响，已在信息技术课与课技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育***水平，必须大力加强机器人教育。迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。中国是应用机器人***1多的***，但是机器人拥有密度还不到世界平均水平的一半。开展机器人教育，有助于使我们在机器人时代走向世界前列。)