全优学能课堂（幼小衔接）～2019年暑假班全优学能课堂火热报名中！【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：幼小衔接是指***园教育与小学教育的衔接。由于小学生活与***园生活不一样，年幼的孩子变换了环境适应性差，所以幼小衔接是一个具有普遍性的问题。华夏爱婴***指出，解决好幼小衔接问题，对孩子来说将会受益终生，为以后的学习和发展都会打下良好的基础。在***园里孩子是处于被照顾的地位。两个教育阶段之间的较大差异，需要家长为孩子铺路架桥，做好衔接工作。孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到，孩子如果一不留神尿了裤子，保育老师会给孩子换。而且***园教学以活动和游戏为主，孩子会比较轻松，在整个***园生活中他们始终扮演的是一种受到照顾和依附于别人的角色。如何培养***的倾听与表达能力？教师在与***交流时说话速度应放慢，使***听清每个字的正确发音，特别是针对***难以发出的音或发不准确的音，在说话时口型稍微夸张些。同时可以用按指令行事的方法发展***的倾听能力，如：要求***听指令做相应动作。在日常生活中交给***一些任务、让其完成，发展***对语言的理解能力；在活动中，鼓励***大胆表述自己的想法，用完整的语言进行交流，教师跟进指导并给予肯定。如果孩子习惯好，有自信，有规范意识，学习能力较强，那么孩子入学后很快就会引起关注，他的学习热情、学习效率自然升高。孩子入学前应该具备哪些基本能力？学习能力：能自己整理书包、书籍、学习用品，做到有条理。会使用学习用品，用完及时归位。生活能力：能自行处理入厕、盥洗，能主动喝水，会系鞋带、穿脱i衣服等。家长应注重培养孩子的非智力因素，如兴趣、专心、坚强、自信、乐群等心理品质，以及时间观念、规则意识、任务意识等。知道身体不舒服时要及时寻找老师帮助。交往能力：愿意主动跟别人交流，结交新朋友，能正确书写自己的姓名，知道家里的联系电话等。)