提升孩子整体的学习能力，这在未来或许会成为刚需，但估计有点太遥远，毕竟大部分家长都是看短期效益的，希望尽快能满足学习成绩提升的需求。然而，能力的提升恰恰是一个相对较慢的过程，很难满足家长急功近利的需求。因此，需要有学习成绩之外的另一种需求，才能真正促进记忆培训行业的快速发展。这个需求就是经典记忆！随着***在大力弘扬中华传统文化、倡导经典学习，学校、社区、各种***，都会越来越多的***经典学习和相关的活动，而经典学习，就少不了需要背诵、需要记忆！记忆会影响人的判断和选择。但是记忆也不是学习的全部，学习还包含理解、使用、测试、纠错、复习等等。另外一个逻辑错误是什么呢？记忆是听说读写。但凡是有一点点常识的人，都知道记忆其实和学习是可以合并的。如果我们能将信息变成我们逻辑认知中固有的整体，那么很大程度可以不记而记。比如以下信息的记忆：为什么要坚持对外开放？1.是对中国发展历史经验教训深刻总结的结果2.是顺应经济***化大势和科技发展机遇的客观要求3.是为了借鉴和吸收人类文明的一切优的秀成果4.是加快社会的主义现代化建设的需要提取关键：对外开放经验教训总结顺应大势借鉴吸收成果建设需要我把它对应成我生活中的一个固有事件整体就马上记住了。1、包里有什么？（18个月＋）没有孩子不喜欢翻包的吧，即使在他们还不会讲话时，都会不厌其烦地把包里的东西一个一个拿出来，再放进去。既然如此为什么不利用孩子这个“爱好”，玩玩***游戏呢？在包里放上5～10个（根据孩子年纪选择数量）孩子熟悉的东西，让孩子一个一个拿出来，并且指认出是什么东西。之后，让孩子转过去或者闭上眼睛，我们把桌上的东西里拿走1～3个。等孩子睁开眼睛后，让孩子凭着记忆回想，包里现在有什么？这个游戏的好处是把认知（指认物体）、语言启蒙（说出名称）、观察力和***有机地结合起来。一开始是让小D翻我的包，现在她大了也有自己的包了)