需要面对一个事实是，没有人是的，没有父母是的，父母的学习和持续的成长是必须必要的。把学习和成长的任务放在一个孩子身上，自己坐在高高的评判和指责的位置上，说教孩子，这是父母的逃避和不承担。我们必须要父母、孩子、咨询师、遵守咨询设置，大家一起努力，才会对孩子的现状有所帮助和调整。在父母做咨询时，夫妻之间要讨论和看见的模式，父子之间要看见自己的互动模式，家庭要看见自己的模式，这些都有可能是造成孩子现在问题的原因和背景音乐。每学期开学都会收很多厌学的孩子，有的妈妈说，我的孩子因为想打游戏不去上学，有的爸爸说，我的孩子因为这次考试失败不去上学，有的爸爸说，我的孩子因为同伴关系不好不去上学，还有的妈妈说，我的孩子对学习没有信心，不去上学了。这些都是孩子心理出现问题的表象，这些父母认为的行为问题背后，都有孩子深层的心理原因。孩子并不是自己不想去上学，而是不敢去上学，上学的能力受到了损伤。许多人对心理师抱着魔术师一般的想法，认为咨询一次就什么问题都解决了。事实上很多情况下是不可能如此神速的。因为到心理的来访者或家长，其表现出来的、抑郁、强迫等情绪或行为问题，通常是在很长时间内所形成的，不可能通过一次咨询或就能解决。心理咨询的整个过程，始终是来访者主动，其需要思考、内省、努力的参与全过程，并在日常生活中去实践、调整、应用；心理师只起一种协助、指导的作用，其不是要替人决策，而是要帮人决策。但对于儿童和青少年，家长也是要参与其中的。另外，对于那些患有严理***的人，除了心理以外，还应进行。)