“***烦爸妈天天围在身边嘘寒问暖，天天问成绩，搞得压力‘山’大。”高三学生小吴如此抱怨。对此，***二级心理咨询师表示，***进入冲刺阶段，不仅***生会面临***的学业压力和精神压力，家长也一样承受着备战的压力。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单，就跳过去搞课外的内容，这样也不好。不少爸妈甚至比孩子还紧张，会有意无意地在孩子面前来回穿梭，希望能随时候命，quan方位地照顾孩子，但这种做法往往会适得其反。“父母的无心之举在无形中增加了孩子的心理压力，一部分比较内向的孩子可能就会产生‘爸妈为我做了那么多，我要是考不好怎么办’的想法。“还有一部分孩子有可能对这样过度的关心产生反感，开始排斥父母对他们的照顾。如果此时父母没有及时和孩子沟通，仍旧我行我素，孩子的逆反情绪就会更严重，甚至影响正常的备考状态。家长对孩子的关注要适度，尤其不要一味盯着学习成绩。家长在和孩子沟通时，保持平常心态，才能帮助孩子学会自我调适，放松身心，转移***的情绪。光阴荏苒，岁月如梭。***复读，弹指一挥间。年年六月送雏燕，岁岁年年燕不同。(步骤三)两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。同学们，再过几天，大家就要脚踏着青春的舞步，伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，带着几份挥之不去的记忆和牵挂，走出高补校的大门，放飞新的理想和希望，去实现各自美好的人生梦想了。在高补校这一年的学习生活中，同学们在学校***和老师们的悉心培育下，不仅增强了体魄，升华了品质，陶冶了情操，建立了友谊，感受着成长的快乐；而且丰富了知识，提升了能力，经过了无数次摸爬滚打的磨炼，为决胜***夯实了坚实的基础。这一年我们品尝的是快乐，收获的是能力，走过的是风景，共享的是美丽。原毕业学校是大家的母校，然而，帮你铺路，助你冲刺，***终能圆你大学梦想的***补习学校也应该是大家感恩的母校。高中三年是“快速成长”期，但“长大”未必就能“***”，我们要树立比较高远的理想追求、比较高雅的审美。其次要“成我”。现在社会，我们有条件长成让自己喜欢的那个“我”——这是人生幸福的基础，也是有成就的重要条件。***后要归结到“成他”，即“成就他人”。总体来说，复习中，首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。我们的成长，如果不能为家人、周围熟悉的人、社会上其他人带来幸福、快乐，那成长的意义何在？不知不觉，时光又走到了六月，校园内，绿意盎然，却又弥漫着些许不舍和留恋。又是一年毕业季，又到学子新征程！带着对母校的不舍之情，带着老师的殷殷嘱托，带着对未来的期许，高三学子们离开了相伴相守的校园。时光静走，清葱岁月，弹指间，昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。巫山为笔，沧海为墨，难以涂抹你的模样，这是曾经的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起，带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去；消逝的，还有那芒树下的思念。沉寂的纸，有力的字，当星宿沉默山岳，把约定一起埋于微风，让一切归零。同时，不要对孩子的学习指手画脚，要给孩子充足的自主学习时间，让孩子有自己的复习计划和节奏。)