这才是我们要做的工作，你所学的心理学理论也好，技术也好，要达到这样的效益，吻合的是向上的趋力，生长的趋力，自我实现的趋力，绽放的趋力，这样的技术理论才是真正合乎这个年龄规律的技术，而不是去更多的分析，找这个小孩问题的原因。这些的技术，这些的理论，是违反青少年心理规律的理论方法，你越做会发现问题越多，越无力，越无奈，越盘根错节。相反，症状、痛苦、心理问题只是短暂出现的，严重程度有限，来访者本身人格健全，社会支持系统完整，那么改变就容易得多。但是，咨询的目标未必是完全解决某个问题，也可能是达到一个阶段性目标。学习或工作压力感、状态很差、伴侣关系冲突、亲子关系问题、人际相处问题、关系或职业选择问题...一般来说，症状、痛苦、心理问题持续时间越长，严重程度越高，社会支持系统越不完善，那么改善的难度越大，需时更长。催1眠就是唤醒一个人大脑潜在的动力。孩子生活中的“网1瘾”、“叛1逆”、“厌学”、“焦1虑”、“多动”等非常多的问题大多是孩子心里积压的情绪问题的投射，父母们多关注，帮助孩子合理地释放情绪，或者询求***的心理机构帮助疏导。这不代表孩子有心理问题，而是心里成长的保驾护航，帮助孩子健全更的人格。很希望，每个孩子都能健康、平安地成长！)