其次，家长可能要关注的是，语言发育“迟“的儿童是否可以自己赶超上来。以下是根据大量临床科研得出的数据的一个简要总结：1.在两到三岁半之间，“语迟儿童”的比例大约是13.5-17.5%;2.在四到七岁之间，被诊断为“语言障碍“的儿童的比例是7.4%-9.4%;3.在四岁到五岁之间，被诊断为“语言障碍”的儿童，语言问题一般会持续，到了学龄以后还会延伸到和学习相关的阅读、书写方面的困难。所以那些还在相信“男孩开口晚”、“越晚说话的孩子越聪明”而对孩子说话问题放任无为的家长们，真要注意了：0~3岁是宝宝语言发育***快、***关键的阶段，千万别错过了这个黄金期。在语言学习过程中，家庭教育引导和周围语言环境非常重要语言发育迟缓不仅仅是不说话。关于宝宝说话晚，家长中存在这样五个误区：1.贵人语话迟，每个人的发育都不一样。这个思路让很多家长忽视了***造成的语言迟缓，比如心理原因或者听力原因。孩子虽然发育时间不可能完全相同，但是总会是一个特有阶段去发育特有的能力。如果超出正常值太久，就要考虑是***原因2.男孩比女孩说话晚。男孩语言发育迟缓的比例确实高于女孩，但不代表男孩说话都会晚一些。有些家长会觉得隔壁老王家的孩子三岁也不太会说呢，自家跟他家孩子差不多，所以不急。这种对比毫无意义。3.跟着电视学说话，南京发育迟缓机构，可以更早地开口。说话晚怕就是电视祸害的。孩子看电视多是看动画片，动画片说话的嘴型跟人是不一样的，孩子看着嘴型反而受到误导。4.孩子不说话是智商缺陷。不一定，南京发育迟缓咨询，语言发育迟缓只代表特定阶段，排出***原因，很多孩子是可以后来居上的。只是相比来说，说话早的孩子，逻辑思维和理解能力发育更快一些。5.不需要刻意教宝宝说话，到时候就会了。目前国情隔辈育儿，父母去工作，姥姥或者奶奶有做不完的家务，爷爷和姥爷就是沙发电视手机报纸，孩子每天都没有一个良好的语言环境，大家都没空教孩子说话。试问如果是成年人放在一个小语种的***，这个状态多久能学会交流？多给予刺激促使孩子讲话；身边物品，南京发育迟缓，是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉他这些东西的名称、用途、颜色、形状等等，随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、形状、用途如何，这不但能帮宝宝学到一些生活常识，还能帮他积累新名词，促进语言的发展。当然，父母也可以通过互动游戏与之交流，创造一个和宝宝对话的情境，激发他说话的欲望。南京发育迟缓-南京康语***学校-南京发育迟缓费用由南京康语启明心理辅导有限公司提供。南京康语启明心理辅导有限公司（）拥有很好的服务与产品，不断地受到新老用户及业内人士的肯定和信任。我们公司是全网商盟认证会员，点击页面的商盟***图标，可以直接与我们***人员对话，愿我们今后的合作愉快！)