夹具设计-行思远教育 质量较好-夹具设计培训学校
自为基准对于某些精加工或光整加工工序,要求加工余量小而均匀时,可用被加工面本身作精基准***。例如磨削床身导轨面,用导轨面本身(精基准)找正***(右图),夹具设计,导轨面本身的位置精度应由前道工序保证。此外,如浮动镗刀镗孔、浮动铰刀铰孔、拉刀拉孔、珩磨孔、无心磨床磨外圆等,都是采用自为基准。5)互为基准为获得均匀的加工余量或较高的位置精度,可采用互为基准、反复加工的原则。例如主轴轴颈和锥孔的同轴度要求很高,生产中就是利用互为基准的原则反复加工完成的。在实际生产中,精基准的选择要完全符合上述原则,有时很难做到,所以,应根据具体情况进行分析,选用有利的精基准。夹具设计的基本原则1.满足使用过程中工件***的稳定性和可靠性;2.有足够的承载或夹持力度以保证工件在工装夹具上进行的施工过程;3.满足装夹过程中的简单与快速操作;4.易损零件必须是可以快速更换的结构,条件充分时不需要使用其它工具进行;5.满足夹具在调整或更换过程中重复***的可靠性;6.尽可能的避免结构复杂、成本昂贵;专用夹具设计加工方法了解工艺规程中本工序的加工内容,机床、刀具、切削用量、工步安排、工时定额,同时加工零件数。这些是在考虑夹具总体方案、操作、估算夹紧力等方面必不可少的。根据零件图可知,夹具设计培训机构,本道工序的内容是钻4个M8螺纹孔。用来安装和固定***元件,夹紧机构和钻模板的实体。具体大小根据整个机构的大小而调整,要保证机构的稳定,水平,所以形位公差会有较严格的要求。夹具设计-行思远教育质量较好-夹具设计培训学校由安徽行思远教育***有限公司提供。安徽行思远教育***有限公司()是安徽合肥,其它的翘楚,多年来,公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针,满足客户需求。在行思远教育***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈,共创行思远教育更加美好的未来。)
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