随着科学技术的发展，数字信息技术极大地拓展了教育的时空界限，***地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性，多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生。***的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，因需学习、因材施教真正成为可能，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来*为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响校园***就是在学校里建立的***。随着现代教育事业的不断发展，适应素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。还可对学校重大事件进行记录宣传，请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。系统应用宣传校园动态展现教学水平丰富校园文化提高学生素质分享校园动态培养综合能力扩展教学手段校长视频讲话帮助留守儿童特殊天气不停课整套解决方案分为：演播室子系统、编辑子系统、慕课子系统、***系统四大子系统，提供通用标准的解决方案，也可根据不同学校、不同需求和预算提供量身定制解决方案。“数字化校园***”正是推动这种变革的一项重要产品，可实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、***、广播服务的功能。它同传统的闭路电视等电化教学手段不同，具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级性好、满足用户不同需求、符合未来教育技术发展方向等，与传统闭路电视无缝结合的优势，与数字校园计算机网络有机融合成一体，避免学校重复***，也可与校园广播结合使用，是现代教育的**选择方案。“数字化校园***”是由数字化摄录(包括演播室声学装修)、采集、编辑、播出系统等组成，是供学校自行拍摄、制做各种***录像，如***讲话、**示范课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等，并具有现场***、录播、转播、转录等多种功能。系统内设置摄像机、编辑机、非线编、***机等系统设备。根据不同的条件、不同的需求，实现学校的多媒体教学应用等多种功能。)