剥制标本相近种集合为属，相近属集合为科，科属隶于目，动物骨骼包埋动物标本，目隶于纲，纲隶于门。动物标本的鉴定，以种群而非以个体为单位，因而，不应专靠个别标本，而应以一系列标本为依据，从中选出模式标本。物种是分类系统***基本阶元，是客观性的，有自己稳定明确的界限，可以与别的物种相区别，而且，它还是一个繁殖的群体。至于种下的鉴定，现代以亚种为种下分类阶元，动物标本，也是种内在命名法上被承认的分类阶元;亚种主要是一个种内的地理种群或生态种群，常见蝴蝶动物标本，与同种内任何其他种群有别;标本鉴定时的分类依据不同类型而不同。目以上阶元的分类依据结构基型，即动物体内部特征;科属的分类依据比较突出，并且有一定适应性形态特征。例如，燕科具有短阔而平扁的嘴，绣眼鸟科的舌尖，生有两簇角质纤维;属的分类依据是以共有的形态特征为主，如鸟类尾羽的数目、羽冠的有无等;种的分类依据，不仅在于形态特征，而且还在于生理上的特征，即不同种在自然界中彼此间不互配生育。凡是种别未见亚种分化的，称为单型种，有亚种分化的称为多型种。博物馆在进行动物标本鉴定时，要将未经研究的标本按目分档，或将数量多而易于认别的门类，按科或属分档。一般首先检索到目和科，如果有专著或动物区系***，可检索至属和种;还要查考新近发表的目录及原始描记，与正确鉴定过的标本或模式标本作对比。鉴定后，每一个标本或一系列标本都要做出标记，标签上应写出学名(属名和种名)与命名者。此外，还要写出鉴定者姓名以及进行鉴定的年份。在动物种数繁多而分类文献分散的门类里，做出种这一水平鉴定往往是困难的。依靠一个人能够在所有动物门类都能作出***性鉴定是不可能的，因此，必须依靠不同门类***负责不同门类的鉴定。***毛，深加工，品种繁多，造型流畅，动态逼真，栩栩如生，手感柔软、舒适。抗***力强，不易摔坏。***毛具有极易去灰的特点，能长期保持洁净。(灰尘:一边梳理，一边吹风即可;油迹:可用干洗，切勿水洗)动物标本是手工艺品，在现代家居装饰中具有画龙点睛的效果，能体现文化品味。是时尚的礼品玩具，传情达意，爱心体现，老少皆宜，快乐无限，能给人留下难以忘怀的记忆，给人情感的享受、精神的乐趣。动物标本属于手工艺品，人见人爱，适合各种消费群体。随着人民生活水平的逐步提高，追求美好、艺术和享受已成必然，回归和崇尚自然会形成时尚。动物标本正是迎合了这个消费趋势。动物标本的消费对象首先是青年(尤其是大学生)。它是赠送生日礼物的选择之一，它***能表达情意;其次，常见昆虫动物标本，先富裕起来的人士也是重要的消费对象。对于他们来说，消费由吃喝已经上升到玩乐，只要商品有档次，花钱不是问题;再次动物标本在城市的消费好于农村，市民喜欢猫狗，但又限于条件或害怕真猫真狗的脏乱，他们更趋向不吃粮的猫或不用养的狗。动物标本更是被有生活乐趣的消费者的所爱。他们热爱生活，兴趣广泛，不甘寂寞，喜欢新生事物，追求真善美，这类消费者喜欢买动物标本送亲朋好友，也喜欢自己拥有。动物标本也是老年朋友的喜爱，他们为了排解寂寞，增添生活乐趣，喜欢花鸟鱼虫，喜欢猫猫狗狗。俗话说的好，猫狗七条命，它们是长寿的标志和象征，有孝心的子女都会买来讨老人们欢心，送老人动物标本是很好的选择。动物标本产品也是爱车一族的喜爱，车用产品如手机猫，手机狗，摇头猫、双头狗等都是为他们的爱车设计。这世间有两种人:男人和女人。男人爱猫是因为他们喜欢女人像猫一样漂亮、温顺、爱干净、会撒娇。女人爱狗是因为狗忠诚老实，一心一意。因此，男人买猫送给女人，女人买狗送给男人以寄托其期望与追求。以猫和狗为主导产品的动物标本正在形成消费时尚，品牌会越叫越响，产品会越销越畅!也可以用来装饰新婚的房子摆在书桌柜子客厅也可酒店餐厅做装饰品用也可放在百货商场上的橱窗陈设物制作方法分类（preparingofanimalspecimens）：为了长期保存动物的特征，采取物理或化学手段，对动物整体或部分进行制作处理。通常的动物标本制作方法有浸制和剥制两大类。浸制法所用的保存药剂，以酒精及甲醛液***为普遍。采到的动物标本，可直接浸存于70%的酒精或5～10%甲醛液或二者各半的混合液中。活的标本，要首先在纯净甲醛液或95%酒精的固定液中浸泡，然后再移置于保存液中。大形动物标本要在**后，将标本复面剖一小缝，使保存液易于渗透内部，或用注*器向体腔***保存液。浸制动物标本，要在标本未固定变硬时，将附肢及其他体部伸直，成为适当姿势，并在附肢或其他位置拴上标签，用黑墨水注明该标本名称、采集期与采集地。标本浸入保存液后，药液如变为污浊，应随时更换。装标本用的瓶，应在瓶塞处用石蜡密封，以防保存液蒸发。常见昆虫动物标本-雨林教育(在线咨询)-动物标本由河南雨林教育工程有限公司提供。河南雨林教育工程有限公司（）是河南新乡,标本模型的翘楚，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在雨林教育***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创雨林教育更加美好的未来。)