自闭症儿童的口语障碍的类型：1.无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症。2.立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。3.延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列方面：社交发展：对外界事物不感兴趣，福州发育迟缓价格，不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触，福州发育迟缓，未能主动与人交往，福州发育迟缓哪家好，分享或参与活动;在群chu方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;想象力较弱，很少通过玩具进行象征性的游戏活动。沟通：语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。发育迟缓训练机构儿童智力低下的症状都有哪些?各种能力发育迟缓。语言能力、思维能力、记忆能力等均差于同龄宝宝。呆滞，漠不关心。智力落后的***却对环境漠不关心，整天非常安静，福州发育迟缓电话，很少哭闹。这类***往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。无法理解的多动。和过于安静的***相反，多动也是某些智力落后宝宝的一个特点。许多智力落后的宝宝不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在3-5岁的儿童身上。福州发育迟缓-福州发育迟缓价格-福州心爱星***中心由福州心爱星***服务有限公司提供。福州心爱星***服务有限公司（）为客户提供“发育迟缓，感统失调，专注力障碍”等业务，公司拥有“心爱星”等品牌。专注于教育、培训等行业，在福建福州有较高知名度。欢迎来电垂询，联系人：蔡老师。)