冬青球学校园林绿化景观设计的规划要素学校的景观设计与其他文化和商业环境不同。它承载着人类历史的传承，也是学生接受知识的地方。优雅，庄重，简约，自然应该是其基本特征。校园规划更注重内部和外部空间的整合。通过园林绿化和景观环境治理，校园为学校的师生提供***，交流和休闲的场所，同时满足感官和快乐，缓解压力和放松心灵。具有人文魅力的景观作用也具有***性，是学校景观设计的文化潜力。1.生态发展：可持续，低能耗，生态环境是当前景观设计追求的目标，也是校园环境设计应遵循的原则。生态景观设计可以保证校园环境的可持续发展。2.文化：每个校园都有自己的文化和历史。这是一所学校。在设计景观景观时，有必要掌握校园历史的延续并保留***分。应该适当考虑校园文化。历史反映在校园的环境设计中。3.学习：学校景观设计的目的是为学生提供更舒适的学习环境，例如在每个教学楼和宿舍楼前设计绿色空间，提供观看，游泳或学习的空间。4.交通：大学校园里有很多老师和学生。有必要让校园内的道路不仅可以疏导交通，还可以让通过的老师和学生感受到设计环境的美感，并尽量减少无效的道路设计，让学校的师生们可以更有效率地工作。5，休闲***：学校生活丰富多彩，使学生有广泛的展览，具备各种知识和技能。校园设计应考虑学生，教师和学生进行交流的场所和空间。6.心理需求：通过合理规划道路，结构和植物，营造良好和谐的校园环境，使人们在这种环境中产生良好的视觉效果和心理联想，对校园内的人们产生微妙的影响。影响，人们在大自然的丛林中，为教师和学生带来内心的平静。冬青球早晚对反季节树进行树干及树叶加湿在种植前对树种进行合理的修剪工作，可以减少树体内水分的蒸发，采用截断部分进行密封处理，防止因坏死，风干和失水引起的幼苗。需要根据树种和树木形状进行支持。尤其是面对有大型檐篷的树木，如玉兰，雪松，以及浓郁的大叶女槌。1.如果雪松约3米，支撑竹筏应使用34-5米（Φ4-5厘米），并将其与非伤害条***三周。使用第14根电线拧紧（电线不要太厚，否则）不紧，太薄，容易折断。2，如果雪松超过3米，支撑一般选择4根竹竿对角线支撑。竹竿地钉端钉为50-60cm木桩，电线捆扎固定。通常，支撑处理需要直径为6-8cm及以上的躯干的躯干直径。对骨架树种进行适当处理，切割后的树种被认为是***的直径，通常在***直径上方12厘米处用于支撑。特殊的高大幼苗（Φ20cm以上）需要用钢管＃字形架支撑。冬青球绿化苗木主要防寒措施提高幼苗的抗寒性主要方式有：1。及时播种，延长生长期，使幼苗长而粗壮。2.夏秋季拍摄，让幼苗停止生长，促进其***。3.在生长季节的后期，施用更多的磷和钾肥，少施氮肥使树枝完全木质化。4.摔倒后减少，有利于枝条的木质化和幼苗的抗寒性。5.在深秋和初冬***前，叶面施肥（喷施0.5％磷酸二氢钾液体肥料1或2次）可以提高幼苗的抗寒性。棚子绝缘***好使用塑料温室或塑料拱棚来保持幼苗温暖。它可以提高土壤温度，提高温度。幼苗在霜冻到来之前，幼苗完全被干稻草，落叶，草席，布丁等覆盖，并在第二个春天被除去。根栽培在土壤***之前，黄土或菌根土壤在幼苗根部厚5-10厘米，可以提高幼苗根部周围的地温，有效降低幼苗的冻害程度。解冻弹簧后，去除土壤。然而，该方法不适用于小且易折叠和易腐烂的幼苗。防冻液进入冬季前，让幼苗吸收足够的水分，有效防止生理干旱造成的冷害。当温度下降或发生***损坏之前，可以利用大于热量的水的特性来防止土壤温度下降和土壤温度增加超过2℃。设置一个冷屏障对于雪松，玉兰，柏树等大规格和冷风的苗木，可以在苗木的西北方向设置风障，以减少冻害程度。)