脑海里浮现孩子每天的生活，每天早上6点起床，去学校听课学习，晚上7点回家，做作业，然后11点左右睡觉，在学校呆了足足大半天，但是，我要告诉你的是，现在学校的教学方式，很容易就是低效的学习方式。学校的教育方式也会增加阅读方式，比如大声读书，晨读；增加试听方式，比如书本山图片的增多，课上相关多媒体音频放映；增加了演示方式，化学实验中的燃烧，物理实验中的小灯泡亮了，美术绘画中的模型，这些方式的改进不仅节省了时间，更使得课堂更加生动，使得孩子的接受效率***。但是大家会发现，这几种方式都是被动接受的方式，效率相对就会偏低。在效果上，演示gt;视听gt;阅读gt;听讲，所以对于咱们教育的很多改进就发生了变化，公立学校老师的核心就是设计课堂，就是尽量提升学生的接受度。但是如果不挖掘孩子主动学习的一面，就达不到较高的效率，***多也就是留存30%。西安鸿志教育1对1高中化学教研员，20年左右的教龄，化学教研的***，8年一线教学经验，6年1对1辅导经验。教学严谨但不失灵活，风趣幽默但不失威严，专门治各种“疑难杂症”，获得学生和家长的广泛好评，被笑称为“梦想大师”。西安鸿志教育会分析学生在校试卷，形成一个深度学情报告让老师了解学生的薄弱点，精准提高学生的分数。基于70亿大数据，针对知识薄弱点，中考补习学校制定阶梯式课程规划平衡学生在校与课余时间，提供很好的学习规划。中考补习学校全程看学生学习轨迹及老师课堂点评家长可以听下课堂教学过程，每节课的效果透明化。只能反馈作业批改结果和错因分析帮助学生认清各细分知识点掌握情况，有的放矢巩固练习。教师是学校的命脉，我校采取“***督学，名师执教”的施教模式，汇集了一大批以西安鸿志教育为主体同时还有部分高等师资团队。确保课堂的***性、知识的完备性、考点的准确性、以及应考的科学性。学校拥有一支工作水平高、责任心强、以中年教师骨干为主体的管理团队。“举全校之力”服务每一个学生是我们的管理原则。班级设专职班主任，包括生活老师全天跟踪服务，实行24时跟踪封闭式管理。“小班化”教学是我校的一大特色，教学班学生不超过45人，从而保证教师有时间和精力很大限度地了解每位学生的情况。“扶优帮差”是我校采取的一种独特的教学模式，对学生的各个学科进行合理的分层，并制定与各层次学生的实际情况相符的目标。)