竞技体操是“要我练”，目标是为竞技体育培养后备人才，目的是让教练满意，让***满意，这是竞技体操。快乐体操器材，是“我要练”，因为体操是孩子们想要提高自己的身体素质，通过***的方式来培养自己***基本的运动技能，***后要达到让自己满意、让家长满意的结果。竞技体操，很辛苦，很累。如两臂向后绕环,一拍一次与两拍一次的动作速度就不同前者比后者快一倍。快乐体操会非常的放松。这只是心态上的不同。让孩子们快乐地参与体操活动，不像竞技体操那样追求竞技性，其教学内容注重趣味性和性，教学方法体现灵活性和多样性，锻炼过程讲究化和自觉性，器材设备确保安全性和多彩性，教学结果以人为本，因人而异，量力而行。英士博模式：为了适应中国孩子身体素质及学情况，特别研发出针对中国1-12岁儿童身体发育和心理特点的课程系统，通过场馆内快乐体操课程的系统锻炼，以及外教有指导性的教学和双向互动式的教育模式，结合美国和加拿大成熟的教学理念和丰富教学资源，GE方位权衡培养和提高孩子的身体协调性、体能、以及英语语言能力，真正体现了“寓教于乐”的教育思想。产品工艺:①采用***的二氧化碳保护焊，焊接强度较普通焊接更高，确保焊接部位的坚固性及美观性。动作幅度:是指做动作时,身体或身体的某一部分所移动距离的大小.幅度越大运动量就越大.因此,选择不同幅度的动作,是调整运动量的有效手段之一.动作路线:是指做动作时,身体或身体某些部位运动轨迹的联系.动作路线的改变,对培养协调能力有着直接的影响.如两臂前后绕环等.动作频率:是指单位时间内动作重复的次数.在同一时间内动作重复的次数越多,肌肉的负担量就越大.在徒手操中可以利用动作频率的不同来增减运动量.动作速度:是指在单位时间内身体或身体某些部位移动的距离.如两臂向后绕环,一拍一次与两拍一次的动作速度就不同前者比后者快一倍.所以,动作速度的快慢也影响着运动量的大小.和肌肉的负担量的方法之一.)