感觉统合理论由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝（AnnaJeanAyres）于1969年首先系统提出。1970年欧美、日本******，问题儿童日趋严重，经数百位共同研究，终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres)根据脑功能研究，提出感觉统合理论。爱尔丝博士认为感觉统合是指将***的***各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，感觉统合失调症训练，完成对身体内外知觉做出正确反应。感觉统合术语广泛的应用于行为和脑***科学的研究，也就是说感觉统合的理论是由脑******生理学基础发展而来。发现儿童感觉统合失调后怎么办1、让儿童走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。2、凡儿童可以做好或经学习都能做好的事情都让儿童自己做，父母不要代替或干预，以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。3、让儿童定期参加各种活动，包括体育活动，感觉统合训练馆，提高平衡等感觉统合能力，并促进各个统合能力的提高。4、游戏疗法，如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都大有好处。5、严重感觉统合失调要进行特殊训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练，直到失调的感觉统合功能矫正。在家里，家长也可开展一些初步的练习，***感觉统合训练，比如教孩子拍皮球、跳绳，或者让孩子沿着地板的缝隙笔直地走，做平衡动作，东阳感觉统合训练，这些活动能协助人员巩固感觉统合训练的效果。再次，有些感觉统合失调的孩子往往注意力不集中，周围一丁点的响声也会使他分心，一般家长对此都不能理解。因此，家长要充实有关儿童心理发展和感觉统合方面的知识，耐心地帮助、训练孩子逐步延长集中注意力的时间，在规定时间内孩子如果再次出现分心的现象，家长要及时提醒，以防止其进一步发展成坏习惯。嗨皮教育贴心服务(图)-***感觉统合训练-东阳感觉统合训练由义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳***提供。义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳***是一家从事“***,精细培训,学习能力障碍培训,语言训练”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“嗨皮”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上，用户至上”的原则，使嗨皮教育在教育、培训中赢得了客户的信任，树立了良好的企业形象。特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！)