4月29日，保定市徐水区教体局公布了对该事件的调查处理结果，行为矫正机构，称4月26日中午，该区大因镇防陵小学发生外校学生进入校园事件。当时，该校保安赵某某在岗睡觉，另一名保安赵某因事未在岗，学校大门未上锁，徐水二中大因分校等外校学生进入校园，造成了不良影响。对防陵小学两名保安予以辞退；给予防陵小学校长警告处分；给予大因镇中心学校校长批评教育处理；给予徐水二中大因分校负责人诫勉谈话处理；并把此次学生事件通报全区学校引以为鉴。青少年身心的健康发展，不但是他们自身及其家庭幸福的基础和前提，也是一个***昌盛和民族复兴的必备条件和重要保证。他们的健康成长，关系到千万个家庭的幸福，关系到整个社会的稳定所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，少年行为纠正学校，多严峻的战斗，我不会丢脸，……我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们！所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，青少年行为矫正中心，……从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是次。王蒙的这首诗，吟咏的是花季的青少年时代到今天，原动力已经走过了十余年的路程，蓦然回首，探索的艰辛和成功的喜悦历历在目。流逝的是岁月，不变的是我们孜孜不倦的探索与追求……10余年来，我们成功矫正数百例各类心理、行为问题青少年，接受各种方式的咨询、训练的青少年1509人，个别化训练心理、行为问题青少年（含***）382人。矫正成功率在90%以上。其中，对***、辍学、厌学等问题行为的矫正尤为成功。0“家庭、学校和社区缺少对接联系，导致有些孩子的不良行为愈演愈烈。所以预防和矫正不良行为要以人为，不能以管辖范围为转移。社工制度可以做好校内外资源对接，对于有不良行为苗头的青少年及时发现、跟进、对症下药，不要等到不良行为发展成行为。”陈雪说4月27日，两段类似内容的小视频，开始在河北省保定市民朋友圈传播。与上述发生在献县的事件不同的是，这次被欺凌的是一名未成年女生，而施暴者也是女生。视频中，两名女孩对一名短发女孩连续掴脸，还强行扒短发女孩的衣服，进行人格。其间，有包括男孩在内的多人围观，并用手机拍摄。经查，此事件发生在保定市徐水区。事件发生后，浙江行为矫正，介入调查，涉事校方对被打学生进行心理疏导，并对参与及围观的其他学生逐人进行批评教育。多位受访者告诉《法制日报》记者，青少年不良行为多发生于12—14岁，由于家庭、学校、社区往往缺少对接联系，家长管不了、学校管不到的情况不同程度存在。对此，要形成家庭、学校、社会的管理矫正合力，加强教育管理的针对性，预防青少年出现不良行为。对发生不良行为的未成年人，要从其内心进行关爱矫正，预防制止未成年人。少年行为纠正学校-浙江行为矫正-解放家长合肥润苗(查看)由安徽润苗心理咨询有限公司提供。安徽润苗心理咨询有限公司是安徽合肥,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在安徽润苗***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创安徽润苗更加美好的未来。)