【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：小学生应具备哪些***生活能力？当***进入小学，成为一名小学生后，应该具备以下***生活能力：1.知道并记住自己的家庭住址和父母姓名、电话，知道学校的校名、班名，认识从家到学校的路线。2.能认清自己的东西，每天按课程表自己整理书包、收拾文具，会自己削铅笔。3.会做扫地、擦桌子等力所能及的劳动，学习做值日生。4.遇到困难时能积极想办法，会寻求别人的帮助，并能清楚地表达自己的要求。义乌市上知思维培训部有限公司是专注于做全日制幼小衔接的学校。现有主打课程：右脑潜能开发课、右脑照相识字课、潜智数学课、5-8岁幼小衔接班（全年班、春季班、暑期班）。【全日制幼小衔接】上知教育为大家介绍：时间观念入学以后还容易碰到的一个问题，是孩子做家庭作业时经常拖拖拉拉。如何预防这一点呢？老师的建议是，从现在开始，可以有意识地在孩子做一件事情时，给他规定好时间。比如她的孩子在学珠算，每周六上午是做作业时间，大概需要1-2小时。她会帮孩子把作业细分成几个小组，规定好时间，每组5-10分钟，然后要求孩子在这段时间里不跟别人说话、不开小差，用蕞快的速度把题目做完。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍幼小衔接要解决好的断层：断层1：社会结构瓦解孩子入小学后与***园的友伴分离，重新建立新的人际关系，结交新朋友，寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。断层2：期望水平提升家长和教师都会对上了学的孩子给予新的期望和压力，为了学业而减少了孩子游戏、看电视的时间等。断层3：学习环境骤变***期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为分科学习、有作业、受教师支配的学习环境，孩子容易陷入不注意状态或学习障碍。)