【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：小学教育强调个体的***性，孩子是完全以一种***的角色进入小学生活的。并且小学生活更加程序化，秩序性更强。更多地需要孩子的主动性。处于***园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，在面对突然变化的环境往往有不适应感，也会形成一种焦i虑，对孩子的影响比较大。所以社会普遍强调要做好幼小衔接工作，解决好***教育与小学教育的衔接问题，这对于提高教育质量都具有重要意义。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：如何培养孩子良好的作业习惯？在孩子刚入学时培养他们良好完成作业的习惯，帮孩子形成责任意识、任务意识非常重要。家长可以从以下几方面入手：1.给孩子创设一个静心学习的环境，准备一个学习的空间，有桌椅、台灯、小书架等，孩子回到家后可以在这个区域安静学习。2.帮助孩子养成回家后先做作业再玩耍的习惯，督促孩子在一定时间内完成作业，切忌边做作业边玩，提醒孩子做作业是学生必须完成的任务，任务完成了再去做其他事情。3.建立“亲子学习”关系，适当陪同做作业，但经过一段时间后，必须逐步放手，慢慢让孩子养成***完成作业的习惯。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：跟孩子交流***园里的趣事孩子上***园之后，家长应多跟孩子交流一下上***园的事物，比如问问孩子老师今天说了什么，你认识了几个同学，同学跟你一起玩了什么等等，蕞好还能跟孩子讨论一下，而不是简单地打报告。久而久之，孩子会发现***园里有很多有意思的事情，也会更爱上***园。不过，不要经常抱怨***园哦!)