企业视频展播，请点击播放视频作者：日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司教师编考试作文备考类型2：含蓄结尾，余音袅袅曾经那么美好而又璀璨的东西，却要被那写满功利的大楼与灯光所吞噬，她无奈焦急，却又无能为力……那本不应被遗忘啊，教师考编咨询内容，她想唤醒，只不过却打不开厚厚的功利之墙。老树随风摇曳：树下，教师考编咨询报名班，只留下她悲哀的脚印……（《文化的叹息》）吟着“质本洁来还洁去”，梦中的我，逐渐幻化，化作一株绛珠草陪伴在林的身边……祖国的文化是这样的精深，让我在梦中沉醉，不愿醒来。（《沉醉》）教育学的学科特点（1）研究对象的普遍性、平凡性（2）问题域界的恒定性和解答的不确定性（3）学科基础的广泛性和跨学科性（4）理论类型的多元性和学科路径的多样化（5）学科属性的综合性和理论结构的层次性教育学的发展趋势（1）教育学研究的问题领域不断扩大（2）教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化（3）教育学学科的细密分化和高度综合同时进行（4）教育学研究与教育实践改革的关系日益密切教育学的研究任务是从大量的教育现象和问题中，总结出教育规律，从而指导我们的教育实践。教育学所研究的对象，泰安教师考编咨询，主要是专门***的、以教与学为主体形态的教育问题和教育现象，是教育者按照一定的社会要求有目的、有计划、有***地对受教育者的身心施加影响，把受教育者培养成社会所需要的人的实践活动教育学的发展阶段（1）教育学的萌芽阶段（从奴隶社会到17世纪）我国早的一部教育专著《学记》（2）教育学的创立阶段（17世纪到18世纪）《大教学论》是近代***形态的教育学的开端（3）科学教育学阶段（18世纪末到19世纪上半叶）赫尔巴特的《普通教育学》教育科学形成的标志（4）教育学的多元发展阶段（19世纪末到20世纪初）（5）教育学的分化与拓展阶段（20世纪中期至今）泰安教师考编咨询-师苑教育培训学校-教师考编咨询辅导由日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司提供。行路致远，砥砺前行。日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!)