儿童******-******-馨语******中心
厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(***),***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课,儿童******,感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。孤独症(auti***),******,又称***或孤独症(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性***。[11-12]《D***-IV-TR》将PDD分为5种:孤独障碍、Retts综合症、童年瓦解、阿斯伯格***和未特定的PDD。厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(***),***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课,儿童******,感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,儿童******,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(***),***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。TEACCH是由美国北卡罗来那大学Schopler建立的一套主要针对孤独症儿童的综合教育方法,是现时在欧美***获得较高评价的孤独症训练课程。该方法主要针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育,主要是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。儿童******-******-馨语******中心由厦门馨语***服务有限公司提供。厦门馨语***服务有限公司是福建厦门,教育、培训的见证者,多年来,公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针,满足客户需求。在馨语***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈,共创馨语更加美好的未来。)