【幼小衔接暑假班】上知教育为大家介绍：心理学研究表明：一个人的学习方式、习惯如果能顺利、平稳地得以转变，那将十分有利于人自身的和谐发展。1.家长对策(1)针对择校：作为家长需要了解到，目前教育资源的分布日趋均衡化，教育设施和师资的配置日趋合理，应该坚持以孩子就近入学为原则，克服对名i牌学校的盲目崇拜。(2)针对辅导：过早死记硬背地学习小学知识，可能短期内是有效的，但从长远来看，弊大于利。家长应注重培养孩子的非智力因素，如兴趣、专心、坚强、自信、乐群等心理品质，以及时间观念、规则意识、任务意识等。(3)针对孩子的入学适应能力：孩子天生具有极强的适应力，家长要信任孩子，当然，及早培养孩子的生活自理能力和自我管理能力，也是十分必要的。如教会孩子自己系鞋带、收雨具(雨伞、雨衣)、削铅笔、收拾书包等。天热了要让孩子自己知道脱i衣服，尤其是春秋季节，下学时，要整理好书包，把书包、衣服都带回家等。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：为使小孩上小学能尽快适应，是应该做好幼小衔接，但应该是做好生活习惯衔接、学习习惯的衔接，心理准备的衔接。比如培养孩子按时就寝、按时起床的习惯，培养孩子自主进餐，自主饮水、自主整理学具的习惯(生活习惯)。培养孩子提问习惯、积极主动表达自己感受的能力、握笔、正确使用文具等等(学习习惯)。***园和小学共同做好幼小衔接的教育是重要的，也是必要的。但若过早的小学化教学，就会耽误了孩子感知社会、事物和整个环境的时间。会造成孩子生活能力差，心理调适能力，适应社会能力差，以至于引发一系列后续问题。全优学能课堂（幼小衔接）～2019年暑假班全优学能课堂火热报名中！【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：幼小衔接到底衔接什么？幼小衔接工作的***不是知识的准备问题，而是如何激发***的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养***具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以***发展为本，遵循***的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。儿童能力提升课程-义乌上知教育(在线咨询)-义乌能力提升课程由义乌市上知思维培训部有限公司提供。义乌市上知思维培训部有限公司在教育、培训这一领域倾注了诸多的热忱和热情，义乌上知教育一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创辉煌。相关业务欢迎垂询，联系人：郑晓霞。)