感统失调的表现收藏当宝宝有出现读书漏读或者错读，或者经常听不仔细别人的话，经常忘记老师说了什么，这可能是感统失调的表现。一般情况下，感统失调的表现主要有：1、前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，喜欢挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。2、视觉感不良：表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，宝宝生长发育迟缓怎么办，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。3、触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离多虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。4、听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，自闭儿童语言训练，经常忘记老师说的话和布置的作业等。5、本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。6、动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，***语言发育迟缓***训练，不能像其他宝宝那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。简单地讲，感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30%。感觉统合失常的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。爱尔丝博士提出的感觉统合方法为这些儿童提供了矫治的机会，也解决了家长和老师为高智商低成绩儿童现象的烦恼。蕞新研究调查中国大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。耐心与耐性家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，发育迟缓，家长要进行慢慢的指正，帮助他（她）改正过来，有时候一遍可能还不行，需要好多次的讲解才能让他（她）明白，原来做题时这样子做出来的，先让他（她）知晓解题是怎么解的，大概的思路要交给他（她），只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨自闭儿童语言训练-发育迟缓-嗨皮教育您的放心选择由义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳***提供。“***,精细培训,学习能力障碍培训,语言训练”选择义乌市嗨皮艺术培训有限公司东阳***，公司位于：浙江省金华市东阳市江北街道亭塘社区亭塘中街40号，多年来，嗨皮教育坚持为客户提供好的服务，联系人：杜老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。嗨皮教育期待成为您的长期合作伙伴！)