大成美育科技-科技体验
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明,科技体验,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系,具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中,既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次(即数据、信息、知识和智能)中,占据高层次的智能,才是构***们科学文化素质的具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级***干部和科技工作管理者来说,尤为重要。1.科普教育的目的是传播科学知识,宣传科技进步、提高民族的科学文化素质,促进科技繁荣和经济发展,达到强国富民。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为,我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的***经验,又不能死搬硬套,要走出我国自己在展教方面的路来。我国是一个人口众多的发展中***,又是一个走社会l主义道路的***。我国还不很富强,科学文化教育还很落后,因此,我们的教育虽然是科普教育,但应包括基础科学知识教育,高科技发展领域的知识教育和国情、国土、祖国历史等方面知识的***主义l教育。2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合,馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法,以克服当前由于资金不足造成的有场地无展项的困境。3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入,以保证科普展览活动的正常发展,尽快发挥展教的社会教育功能。中国对科普工作的管理和协调机构是相对集中型的。为统筹管理和协调各部门的科普活动,使各部门都重视科普工作,按照《中华人民共和国科学技术普及法》的规定,科技部负责制定科普工作规划,实行政策引导,进行督促检查。1996年4月成立了以科技部为组长单位,***宣传部、中国科协为副组长单位的***科普工作联席会议制度,成员单位由***、国务l院和群众团体中有关科普工作的部门组成。随后,中国各地也相应地建立了地方科普联席会议制度,这对于有效动员各种力量开展科普工作,提供了制度上的保证。在国务l院各系统中,各部委的科普职能都是依据其主要职能而展开的。大成美育科技-科技体验由武汉大成美育科技开发有限公司提供。武汉大成美育科技开发有限公司实力不俗,信誉可靠,在湖北武汉的其它等行业积累了大批忠诚的客户。大成美育带着精益求精的工作态度和不断的完善创新理念和您携手步入辉煌,共创美好未来!同时本公司还是从事科普产品,科普产品设计,科普产品价格的厂家,欢迎来电咨询。)
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