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什么原因让孩子厌学?2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。深层的因素则是负动机,这部分学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的,盐田区如何疏导***,他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意***。负动机的反作用力非常大,她能持久而强劲推动学生逃避学习,家长的苦口婆心软硬兼施和师的循循善诱,往往被反作用所抵消。父母的心理健康对孩子的心理健康有哪些影响?如今的社会,大部分人对心理健康愈来愈高度重视,如何疏导***在线咨询,尤其是少年儿童的心理健康问题。在影响少年儿童心理健康的众多原因中,父母的心理健康对少年儿童心理健康的影响更为明显,且表现在下面2个层面。1、父母的消极情绪对小朋友有显著的欠佳影响。父母情绪情况是影响少年儿童心理健康发展趋势的主要要素。一些分析觉得,父母情绪对宝宝的影响起源于胎儿期,尤其是爸爸假如在怀孕期常常处在恼怒、害怕、忧愁或躁动不安等情绪情况,则胎宝宝在出世后很可能具备***大条的性情。或者妈妈身患产后忧郁症得话,照料儿童时也很容易造成消极影响。也有一些***觉得,父母对儿女的冷淡、忽略、成见或抠门表明关注等情绪,会使儿女在心理发展趋势上充斥着***情绪、没有安全感,对别人非常容易造成成见,非常容易进攻别人,违背社会认知,自身控制能力和社会发展适应能力差;在家里也会表现出冷淡、防备的心态,乃至很有可能为了更好地保护自己而损害亲人。父母情绪不稳定也是影响小孩心理健康的一个主要要素。这一不稳定的表现,会使其在儿女眼前的威信和和影响力大大的降低,在亲子教育中表现得消极怠工或不承担,比较严重影响了亲子沟通。孩子不爱学习怎么办?促进孩子学习的动力——好奇、成就感、快乐(有趣)孩子对这个世界是很好奇的,很想去探索。但是,只有一个内心对世界感到安全的孩子才敢去尝试。父母想要孩子善于发现、善于学习、善于思考,首先需要给孩子足够的安全感,如何疏导***网络咨询,接纳孩子的好奇,鼓励孩子去尝试,孩子才敢于表现出探索欲。在付出行动的过程中我们也希望知道自己的行为是否能得到收益——成就感。当在探索、付出的过程中,孩子达到了一定的目标,如何疏导***电话咨询,比如父母的认可、鼓励、奖励、老师的肯定等等,孩子受益了他就更愿意去学习。学习是一件快乐的事情吗?有些家长认为是,有些家长认为不是。当家长认为学习一件快乐的事情时,就会在言行中鼓励孩子爱学习,对孩子学习的行为也会及时鼓励和肯定,及时孩子一时不爱学习,家长也能找出学习中的乐趣,陪孩子一起去体验,引导孩子去爱上学习。相反,那些认为学习是痛苦的家长,自身排斥学习,也难以引导孩子去发现学习中的乐趣。)