游戏一：我和皮球做朋友玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得高”或“把球拍得低”。玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，把球送回的“家”。玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的多为胜。提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑***系统反复作用过程中，促进大脑皮层和***细胞的发展。暗示右脑相对于左脑来讲，是更加感情化的，所以，在做事情的时候，要注意给自己一定的信念，坚信“我一定能做到”，这个时候，右脑在自我暗示情感的刺激下，就使右脑记忆成为可能。暗示方法对自己说：「这样闭上眼睛深呼吸、心情就平静了」「放松，右脑大门打开，福州专注力咨询，一下子就能想象了」「从现在开始学习的内容会一字不差地进入大脑」。事情就会发展成你想象的那样。1、发散性思维游戏，升级孩子的创造力不同于“1+1=2”，这种拥有标准的固定思维，发散性思维的原则是：没有标准。它是一种从不同的角度、方向和途径去想象，探求多种，终使问题获得多种解决方案的一种思维方法。比如问孩子，“杯子除了可以装水，还可以用来干嘛?”“小猫怎么去到外婆家呢?”……这些日常的小游戏能够拓展孩子的思维，福州专注力学校，让ta脑洞大开，提高孩子的创造力。3、联想性思维游戏，玩出高创造力孩子牛顿能从苹果落地，福州专注力，发现地球引力;福尔摩斯能从一些细枝末节的小线索，找到幕后的黑手。创造力高的人，都喜欢进行联想性思维，所以联想性思维的能力也就会越高。那么，这样的游戏，要怎么跟宝宝玩呢?可以从找出两样东西之间的联想开始，家长可以问小宝宝，“电视和ipad有什么共同点啊?”妈妈可能得到的是“都是家里用的东西”、“都得用电”、“都是爷爷奶奶用得多，爸爸妈妈用得少”……接着妈妈就可以换其他的两件物品了。福州德慧泉早教中心(图)-福州专注力咨询-福州专注力由福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心提供。行路致远，砥砺前行。福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!)