激发孩子创造力的4大方法：1、多带孩子接触新事物，开发孩子的创造力古话说，“见多识广”。只有让孩子接触到了各种各样的新事物，他的小脑袋才会留下相应的印记。经常带孩子接触大自然，去动物园、去公园、去爬山、去看海，在跟大自然的不断触碰中，花花草草、蝴蝶飞鸟、生虫猛兽、山川大河，都会给孩子留下深刻的印记，丰富孩子的认知。此外，让孩子感受光、电、声的刺激，看看灯光展、体味自然界的雷电雨雪，都可以提升孩子的感知力;还可以通过听音乐和画画，给孩子别样的角度去感受世界。0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期游戏一：踢踢腿，伸伸腰玩法：放舒缓的古典音乐，福州感统失调***学校，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥，福州感统失调怎么干预，右侧部位的活动由左脑指挥。所以，福州感统失调，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。日本儿童教育几年前创立的一项新理论认为：“3岁之前人脑发育完成了60％，6岁之前完成了90％；左脑发育比右脑慢一拍，即右脑在3岁前即已发达，而左脑则在4~5岁才发达；正因为右脑在瞬间可接受大量刺激，因而如有意增加对其开发，可使脑***发育更好，并进一步促进左脑的发育和发达。”基于这个理论，右脑开发概念应运而生。右脑功能的开发和利用，对整个大脑的协调能力，促进思维发展和灵活性有积极的作用，想充分挖掘大脑两个半球的潜力，开发右脑很重要，福州感统失调咨询，尤其在婴***以形象思维为主的时期更是如此。右脑教育可为***的学习提供一条捷径，从根本上改变儿童的思维方式、学习方法，而且有利于语感能力的培养以及提高艺术创新能力。福州感统失调咨询-福州感统失调-福州德慧泉右脑开发由福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心提供。行路致远，砥砺前行。福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!)