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?陕西中考体育各项目考试方法各项目考试方法项目1(必测项目)(一)1000米跑(男)、800米跑(女)1.场地器材400米、300米、200米田径场跑道(塑胶跑道)。使用电子测试仪器考试。考生每人佩戴测试号码衣和测试卡,通过无线感应计时。发令旗一面,口哨一个,秒表三个。2.测试方法考生16人一组进行测试,站立式起跑。工作人员在发令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开始计时,受试者躯干部到达终点线的垂直面停止。使用无线感应计时时,必须同步使用两人、两块秒表辅助计时,以确保每组取得测试结果。以分、秒为单位记录测试成绩,不计小数。3.注意事项(1)考生在起跑线后按顺序站位。(2)通过终点时,考生必须从感应垫上(设置于终点处跑道上)通过,否则没有成绩。(3)考生测试完毕后,在终点远离测试仪器的规***置归还号码衣,不得着号码衣在场地中走动。(4)若有考生跑不完全程,应及时回收号码衣(不要靠近测试垫)。该生成绩按分计算,并让该考生签字确认。(5)考生不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋等参加测试。(6)测试人员应告知考生在跑完后保持站立并缓慢走动,不应立刻坐下,以免发生意外。(7)发现抢跑者,本组要当即召回重新测试。体育能为教育带来什么好处呢?体育授课非常有弹性,总体上分为竞技体育教学、健身体育教学、社会实用教学和学科联系教学四种。每位学生在选课之初就要先确定自己的学习目的,再根据兴趣爱好和个人素质选择不同的课程与难度。上课时,老师不光传授体育技巧,更注重培养学生的个性,强调高强度、高竞争,鼓励在激烈的对抗比赛中展露锋芒。体育能给孩子带来什么?体育的功能又是什么?随着时代的进步,健康问题日益严峻,孩子的健康和多元化发展已经成为当今社会的主流,没有健康的身体就没有一切。国内外对孩子体育方面的教育存在差异,下面通过两篇报道我们来对比一下国内外对孩子体育教育的差距,这些差距引人深思。体育中考考试制度的实施,不但激发了学校体育教师的工作热情,提升了体育教师的地位,更有效地调动了学生参加体育锻炼的积极性,学生家长也越来越重视孩子的体育锻炼,一定程度上增强了学生的健康体质。但在取得成效的同时,体育中考也给我们带来诸多值得思考的问题。???学校、体育教师、学生、学生家长对体育中考考试的目的在认识上还存在偏差。认为体育考试只是一种形式,一个过程,一下就行了。所以就出现了体育中考结束后,学校万事大吉,体育教师如释负重,学生是“刀入库,马放南山”,操场上再也看不见学生参加体育锻炼的身影。体育教师、学生没有把体育中考考试看作是促进体育锻炼的有效手段,而仅仅是完成一门中考考试科目。出现了考什么,老师教什么,学生学什么练什么的现象。
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