十一岁***视频咨询-南山区***视频咨询-贝莱心理咨询师
过于关注分数为了让孩子有更好的学习条件和生活条件,很多家长忙于工作***,很少有时间与孩子在一起;即便是难得的见面,也都是谈论学习较多,对孩子的情绪、心理需求往往无暇顾及。这会让孩子产生一个想法:家长只关心我的成绩,一旦我的成绩不好,我将得不到家长的认可和欣赏。当这种想法足够让孩子确信时,将导致孩子对学习成绩产生过高的自我要求,并对孩子产生消极的影响。有些孩子因此会非常努力地学习,一定要让自己考前几名。他对考试高度紧张、强迫性地对考试作过分的准备。他坚信“如果我没有尽可能的努力,我就会失败”,并对考试可能的失败保持高度的警觉。学习成为了他沉重的负担。在这种压力下,情绪***、注意力难以集中,学习效率下降,必然影响成绩,“越想学好,越学不好”。面对学习,他产生了强烈的内心冲突:自己既想能做到好,以符合家长的期待,又感受到学习带来的巨大压力和痛苦,而对学习产生了厌恶和排斥。就像Y先生的孩子,参考他以往成绩排名,上一本应该没有问题,但他一定要考上好的大学,同时,他又不再愿意上学及参加***。还有些孩子,受本人学习能力或者学习基础的影响,无论他如何努力,成绩都上不去,或者说与父母的期待相差较远,他担心不能得到家长的认可,就容易自暴自弃,出现厌学也容易理解。孩子不爱学习怎么办?让孩子学会主动学习学习是孩子自己的事情,但孩子在学习过程中也会遇到一些困扰,需要大人的帮助和指导。家长可以把培养孩子学习的事情,类比职场中带新人上岗的历程,十四岁***视频咨询,在刚开始需要交给这个新人一些基本的规则,让他明白自己哪些需要去做、做的意义何在。当新人逐步适应了现有的工作,评估他的能力之后,再给他多一些任务和自由发挥的空间。一步一步的交教,一点一点的把工作事务教给他,直到他可能***承担工作。孩子自主学习能力的提升也是这样的过程。在这过程中父母需要及时给予孩子反馈、适当的肯定和鼓励、恰当的指正,让孩子看到自己的进步,在这个过程中获得成就感,感觉良好,更加自信。孩子也就更愿意学习,南山区***视频咨询,并相信自己可以学得很好。孩子迷恋手机怎么办?现在手机等电子产品越来越多,很多孩子也开始成为“手机控”,小小年纪便不能离开手机了,时时捧着自己或者爸爸妈妈的手机看、玩。吃完饭刷手机,做完作业看手机,没事干也看手机。让他少玩一会儿,主动放下手机,但是每次都是答应得很好还是要在骂声中放下手机。当孩子因为玩手机而作业拖拉,因为学业,该怎么办呢?孩子迷恋手机在现代家庭中比较常见,很多孩子小小年纪便拥有了自己的手机,有的是父母用过的旧手机,有的是父母给孩子买的新的手机,甚至有些孩子初高中就已经用上了苹果等价值不菲的手机。因为对使用手机缺乏一定的控制,很多孩子成为“手机控”。花费过多的时间在手机上,十一岁***视频咨询,影响了学业,也影响了身心健康。面对这种情况,很多父母希望孩子能够摆脱对手机的依赖,但劝说、控制、惩罚或鼓励往往无效。)