【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：自控力太差的孩子可以上衔接班上不上衔接班并不重要，关键是家长如何帮助孩子安排好两个月的假期生活。而且，家长也不要以为，花了钱让孩子上了衔接班，孩子就一定会优i秀。如果家长上班太忙，孩子没人看管，并且孩子的自控能力、约束力太差的话，衔接班可以上，毕竟在那里有人管孩子。而且还能对孩子遇到的困难提供帮助，帮着孩子完成知识的查漏补缺、范围扩展和系统梳理。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍集中注意力的培养：小学老师的语速普遍要比***园的老师快,内容的教i授次数也较少,不会一遍遍的重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求;小学新生的座位有前后的顺序,不再像***园里围成半圆坐,师生之间有一定的距离;另外,小学每节课时间为45分钟,较***园延长,因此,对孩子的注意力要求高。所以家长可尝试着给孩子布置任务,比如给父母讲故事、绘画等,并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中,以增强孩子的时间意识和约束力。对于注意力集中困难的孩子到***儿童***机构进一步检查,必要时进行训练和治i疗。【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：如何培养***的阅读兴趣？培养***的阅读兴趣可采用以下方法：教师利用班级阅读区域为***准备图文并茂、浅显易懂适合本班***阅读的书，***开展入园阅读、区域阅读、睡前阅读、离园前阅读等活动，将阅读贯穿在***一日生活的多个环节；有效结合语言教育活动，给***讲一些有趣的故事，多问***几个“为什么”引发阅读的思考；利用师生阅读、同伴阅读、亲子阅读等多种形式，激发***阅读兴趣。)